Recursos para Superar el Bullying con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad

Con motivo del Día Internacional de las personas con discapacidad (3 de diciembre) aprovechamos para poner a vuestra disposición una compilación de recursos que promueven los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo.

Os animamos a colaborar con el objetivo de concienciar sobre la situación de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural. Juntos, podemos sumar para dar respuesta al gran número de necesidades existentes, las cuales son nuestra responsabilidad, de todos/as.

 

Es un hecho que los alumnos y alumnas con discapacidad se ven o pueden ver desproporcionadamente afectados por la violencia y el acoso en los diversos entornos educativos, a todas las edades y en todos los contextos de aprendizaje. Esto repercute negativamente en su educación, salud y bienestar.

Hoy, con motivo del Día Internacional de las personas con discapacidad, presentamos diversos recursos para dar respuesta a esta realidad. Sin embargo, antes de empezar, queremos destacar la importancia de no focalizar la mirada en las características de las personas que ocupen el rol de víctima como justificación de situarlas en este rol. Quien ocupa el rol de víctima es porque, a ojos de quien agrede, hay algo que destaca, pero el problema radica en esa mirada, no en las características personales de las personas. Tomar consciencia sobre cómo enfocamos las características y necesidades de las personas con discapacidad es en sí mismo una manera de prevenir las violencias que puedan ser ejercidas sobre ellos y ellas. 

 

Recursos: libros y cuentos

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Cuento infantil y dosier de actividades (discapacidad auditiva)

¿Quién es Tina?, Marina Ruiz Almaraz

 

Cuento infantil + audiolibro + lenguaje de signos (decir las palabras de forma diferente)

Marcela, la inventora de palabras de
CERMI y Save The Children

Libro 8-10 años (dificultad en la lectura)

El club de los Raros de Jordi Sierra i Fabra

Libro autobiográfico para adultos (hemiplejia)

"Superando lo insuperable" de Felipe Muñoz Colino 

 

Recursos: cortometrajes y películas

Película Anime (discapacidad auditiva)

"A silent voice" (una voz silenciosa)

Cortometraje ganador de Goya 2014
(parálisis cerebral)

Cuerdas, de Pedro Solís García

Cortometraje para trabajar la educación emocional y la inclusión
(parálisis cerebral)

Cortometraje Ian

 

Recursos: guías y materiales de consulta:

Guía Asociación Duchenne Parent Project España

Di NO al acoso escolar en Duchenne y Becker

Guía CNSE

Prevención del acoso escolar en la juventud sorda

Guía CERMI, 2017

Prevenir el acoso escolar por razón de discapacidad

 

Guía Confederación Autismo España, 2017

Acoso escolar y Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): actuación para profesorado y familias

Federación Autismo
Castilla y León, 2016

Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo

Guía Generalitat Valenciana, 2019

Orientaciones en situaciones de acoso escolar: discapacidad o diversidad funcional

 

 

Autismo Burgos, 2015

Guías para la protección de niños con autismo y la prevención de conductas agresivas

Guía COCEMFE, 2019

Actuación para docentes ante situaciones de acoso entre iguales (personas con discapacidad física y orgánica)

 

Recursos: campañas de sensibilización

Destacamos la colaboración de PDA Bullying con la campaña "No al bullying" y el cortometraje "Un día més". El pasado 17 de noviembre nos reunimos con Carlos Puig a fin de poner en común su proyecto y sumarnos a la hora de impulsarlo, promoviendo sinergias desde el marco de la plataforma colaborativa PDA Bullying de cara a su futuro aprovechamiento didáctico y consecución de fondos para llevar a cabo el corto.

También, de todo el conjunto de recursos específicos para el acompañamiento a la discapacidad, en Barcelona, desde finales de noviembre hasta mediados de diciembre de 2022, la ciudadanía puede participar y disfrutar de un amplio abanico de actividades lúdicas y reivindicativas organizadas por las entidades de distintos distritos de la ciudad. 

Visita el programa de actividades en Barcelona con motivo del Día Internacional de las Personas con discapacidad

 

 

Otros recursos: estudios e informes

Estudi CERMI i
Fundació ONCE

El acoso y el ciberacoso escolar en el alumnado con discapacidad

Informe UNESCO, 2021

Violencia y acoso en entornos educativos La experiencia de niños, niñas y jóvenes con discapacidad

 

 Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2022

Voces de adolescentes
con discapacidad sobre la
violencia y discriminación
en la familia, escuela y comunidad

Servicio Más Fácil de Plena inclusión Canarias, 2017

¡Basta ya de bullying! Guía en Lectura Fácil sobre el acoso escolar

 

Para conocer más, visita el banco de recursos #discapacidad

#recursos en fase de prevención

#recursos en fase de detección

#recursos en fase de actuación

 

Si conoces algún recurso más (guías, documentos, campañas, audiovisuales, libros, asociaciones, etc.) que podrían aparecer en esta noticia, o sobre la prevención, detección y actuación de la violencia en la infancia y la adolescencia, compártenoslo en este formulario.

 

Publicado: 3 de diciembre de 2022

Con la colaboración del programa de voluntariado de la Plataforma PDA Bullying:
Susana Sánchez del Río y Eva Ríos Pérez