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Durante casi una década, la norma internacional BULL-LI:2015/A ha sido un punto de referencia en la prevención y abordaje del acoso escolar en todo el mundo. Más que un marco técnico, ha sido una herramienta viva para la construcción de entornos educativos seguros, respetuosos y libres de violencia.

Ahora, en 2025, esta herramienta afronta una nueva etapa de evolución: la revisión integral hacia la BULL-LI:2025/A, un proceso colaborativo e internacional que busca adaptar la norma a los nuevos retos sociales, tecnológicos y emocionales de las comunidades educativas. Un proceso del que la Plataforma PDA Bullying formamos parte.

El 3 de julio de 2025 la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) presentó su Plan Estratégico 2025-2030 "Innovación responsable y defiende de la dignidad en la era digital". El Plan se estructura en siete grandes esos con 45 objetivos estratégicos, y tiene como objetivo consolidar a la AEPD como una autoridad abierta, eficaz y con capacidad de anticipación ante los desafíos del entorno digital. Previamente, desde la Red PDA Bullying hicimos aportaciones en el proceso de consulta pública entre abril y mayo (con 464 aportaciones).

Como cada año, participamos de la convocatoria en las entidades subvencionadas con proyecto de participación de niños del Ayuntamiento de Barcelona. Esta vez, en Ca l'Alier, compartimos y generamos conocimiento sobre la participación de niños de la mano de Ana Novella y Asun Llena, profesoras de la Universidad de Barcelona.

En línea con el Plan de Acción contra el Ciberacoso de la Comisión Europea, se plantea este cuestionario para niños y niñas de entre 12 y 17 años sobre ciberacoso, a contestar realizando sus aportaciones.

La Red de Derechos de la Infancia (XDI) de la ciudad de Barcelona hemos participado en la contribución a la convocatoria de datos complementaria en la consulta pública.

Se ha celebrado el III Congreso Internacional de la RIEEB, en esta ocasión en Bogotá (Colombia) sobre "estrategias de educación emocional para afrontar los retos personales y sociales". Una oportunidad para el intercambio de conocimientos y experiencias sobre estrategias innovadoras en el desarrollo de competencias emocionales que permitan afrontar retos personales y sociales como lo puede ser la violencia.

Desde la Red PDA, con la participación de Fundación Maorí, ACPAE Colombia y Equipo SEER, hemos presentado la comunicación "abordando la violencia entre iguales a través de prácticas restaurativas: aprendizajes del estudio de un caso".

Conversación con el equipo PDA: mirada desde dentro, al proyecto "CienciaEscut"

En esta noticia, entrevistamos a dos profesionales del equipo PDA implicadas en el proyecto "CienciaEscut" financiado por la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI).

Pocas semanas antes de su lanzamiento, la conversación nos permite adentrarnos en los retos, aprendizajes e impactos de este proyecto, que apuesta por el trabajo colaborativo y el pensamiento estratégico para avanzar hacia entornos más seguros.

El 28 de junio no es sólo una fecha para celebrar la diversidad afectiva, sexual y de género, sino también una oportunidad para visibilizar las violencias y discriminaciones que todavía reciben niños y adolescentes LGTBIQ+.

Desde la Plataforma PDA apostamos por una educación que acoja todas las identidades, que rompa con los estereotipos y que promueva. Para conseguirlo, ¡te pedimos ayuda para hacer crecer el banco de recursos!

El pasado 28 de febrero se celebró en el Ayuntamiento de Barcelona el Diálogo con el Altavoz de Infancia de la Ciudad de Barcelona. Un acto en el que 27 niños y niñas de entre 11 y 12 años fueron convocados para reunirse y dialogar con representantes sociales y políticos, con el objetivo de difundir la Agenda de la Infancia e intentar lograr compromisos concretos para mejorar el bienestar infantil. Ramiro Ortegón, presidente de la Plataforma PDA Bullying, participó en el acto en representación de la Xarxa dels Drets de la Infància (XDI).

El pasado mes de mayo, PDA estrenamos nuestra presencia en un nuevo continente, desplegando una propuesta formativa en Nepal (Asia) a través de una colaboración con Ama Nepal, entidad adherida. Ama es una asociación registrada en España que lleva años trabajando sobre terreno en el país del Himalaya, en sinergia con diversas organizaciones locales.

Este 2025, PDA hemos vuelto a estar presentes en el World Antibullying Forum, en Norurga, cuya última edición tuvo lugar en 2023 en Carolina del Norte, EEUU.

Estas experiencias son una oportunidad para hacer red, divulgar nuestro modelo y seguir inspirándonos con las aportaciones de tantes otras entidades, iniciativas e investigaciones que nutren y enriquecen nuestra mirada y acción.

El 29 de mayo asistimos al acto de clausura del proyecto europeo RESCCUE (Recovery Spaces for traumatized Children and Community sEttings), un proyecto al que hemos acompañado en un proceso de asesoramiento y certificación de buenas prácticas en el abordaje integral del acoso entre iguales (Certificado PDA Bullying). RESCCUE es un proyecto certificado en buenas prácticas por PDA Bullying.

Cada 29 de agosto se celebra el Día Mundial del Videojuego o Día del Gamer, una celebración que surgió en 2008 por parte de las principales revistas especializadas en videojuegos del mercado. Por ello, con motivo de esta celebración, hemos querido recopilar algunos de los recursos más destacados en relación con los videojuegos que abordan la temática del bullying (videojuegos, campañas, concursos, etc.)