Obra teatral "El Balcón" - Teatre per a la vida: una mirada escènica sobre el suïcidi juvenil
"El Balcón" és una obra de teatre breu, a càrrec de Teatro Mimo i el Proyecto Mimarte, que aborda amb sensibilitat i profunditat la salut mental en l'adolescència, centrant-se especialment en la prevenció del suïcidi juvenil. A través del monòleg d'una jove que es troba en un moment límit, el text revela el pes del dolor emocional no compartit, la incomprensió i l'aïllament que moltes persones joves poden experimentar en silenci.
- Sinopsi de "El Balcón"
- Memòria breu del projecte teatral "El Balcón"
- Resum de la guia didàctica de "El Balcón"
En un temps on els problemes de salut mental entre adolescents i joves es fan cada vegada més visibles i urgents, el teatre alça la veu com a eina poderosa per a obrir diàlegs, despertar consciències i bastir ponts cap a la cura col·lectiva. Aquest és el propòsit de "El Balcón", una obra teatral escrita i dirigida per l'actor i dramaturg Peter Roberts, autor amb una destacada trajectòria en el teatre social, creador també del reconegut Projecte Acaronar-te.
"El Balcón" és un monòleg dramàtic que aborda amb gran sensibilitat el tema del suïcidi juvenil. El seu protagonista, una adolescent a la vora de la desesperació, expressa el seu dolor en silenci i la sensació d'incomprensió que sovint acompanya els trastorns emocionals en la joventut. L'aparició d'un segon personatge, un porter, no introdueix moralitats ni solucions ràpides, sinó una cosa més simple i profundament humà: l'escolta activa, l'acompanyament sincer, la presència.
Aquesta conversa es converteix en el primer pas cap a una transformació. Amb el pas del temps, i després d'un procés d'acompanyament, serà la pròpia jove qui assumeixi el rol de l'escolta en aquest mateix balcó, encarnant la possibilitat real que el suport entre iguals pot salvar vides. L'obra transmet així un missatge clar: parlar pot marcar la diferència.
El projecte teatral no es limita a la representació escènica, sinó que s'acompanya d'una guia didàctica pensada per a contextos escolars i comunitaris.
Aquesta guia inclou:
- Activitats prèvies i posteriors a l'obra.
- Propostes de diàleg emocional, role-play i reflexió crítica.
- Recomanacions per a educadors i dinamitzadors.
- Temes per al debat: com parlar del suïcidi, tristesa vs. depressió, paper dels amics, mites emocionals.
- Recursos útils: telèfons d'ajuda i documentals educatius.
Amb una durada breu (20–25 minuts) i una escenografia mínima, "El Balcón" està dissenyada per a presentar-se en espais educatius, culturals o socials de petit format. És un espectacle íntim, honest, amb vocació transformadora.
El projecte es troba actualment en fase de revisió professional. El seu equip ha iniciat contactes amb experts en salut mental, serveis socials i educació per a garantir un tractament respectuós, segur i pedagògicament adequat. Aquesta iniciativa no cerca encara finançament econòmic, sinó acompanyament institucional i validació psicoeducativa que li permeti créixer sobre bases sòlides.
Com destaca el seu creador, Peter Roberts, l'objectiu no és només representar una obra, sinó crear una experiència de prevenció i sensibilització entorn del suïcidi juvenil. És un cridat a trencar el silenci, a parlar del que fa mal, i a oferir eines concretes per a educar des de l'afecte, la presència i la cura mútua.
Peter Roberts fa dècades que està compromès amb un teatre que transforma. Després d'un accident l'any 2000, va reorientar la seva carrera cap al teatre social, creant el Projecte Acaronar-te, que des de llavors ha col·laborat anualment amb el Govern Basc en la prevenció del consum d'alcohol i altres conductes de risc entre adolescents.
Proyecto Mimarte utilitza l'art de la mímica, la màgia i l'humor per a connectar emocionalment amb els joves, facilitant reflexions profundes sobre temes delicats. Aquesta metodologia emocional, participativa i no invasiva ha demostrat gran eficàcia en contextos educatius, i és ara el marc des del qual sorgeix "El Balcón".
En paraules de l'equip creador, "El Balcón" no pretén tenir respostes, però sí que obrir preguntes que mereixen ser escoltades. Davant una realitat silenciada com és el suïcidi juvenil, aquesta proposta escènica és una invitació a mirar de front, escoltar amb el cor i actuar amb responsabilitat.
Actualment, s'exploren vies de col·laboració amb professionals i institucions vinculades a la salut mental, la cultura i l'educació. És un projecte que posa en el centre la dignitat, la prevenció i la possibilitat de viure un dia més gràcies a una conversa, a un gest, a una obra de teatre.
