B-Resol i Equip SEER imparteixen el webinar Assetjament escolar i ciberbullying: un cop detectats, què?

La col·laboració entre Equip SEER (entitat gestora) i B-Resol (entitat adherida) permetia que el passat 26 de novembre es realitzés el webinar gratuït Assetjament escolar i ciberbullying, un cop detectats, què? El webinar va ser facilitat per l’Ariadna Troya, facilitadora de l’Equip SEER i professional de l’equip PDA Bullying.

L’Ariadna Troya, facilitadora de l’Equip SEER i professional de l’equip PDA Bullying, facilitava el passat 26 de novembre, en col·laboració amb B-Resol, el webinar Assetjament escolar i ciberbullying: un cop detectats, què?

El webinar, que s’impartia en obert i de forma gratuïta, es dirigia especialment a docents, tècnics o professionals que acompanyen els centres educatius. 

La jornada tenia per objectiu facilitar a aquests professionals eines i recursos per donar resposta a les situacions d’assetjament detectades al centre educatiu. Així, el seu contingut se centrava en la tercera fase d’abordatge de l’assetjament entre iguals, l’actuació.

 

La Prevenció i la Detecció, elements indispensables per una bona Actuació davant de casos d’assetjament

Per dotar de recursos per a la resposta a casos, que pertany a la 3a fase, l’Actuació, l’Ariadna Troya introduïa conceptes claus de les fases anteriors en el procés d’abordatge de l’assetjament, la Prevenció i la Detecció. 

Així, posava sobre la taula la importància de la promoció del benestar des de la prevenció i la provenció, és a dir, des del fet de proveir a l’alumnat de recursos per fer front a les situacions del dia a dia a través de l’educació emocional. 

També exposava els diferents nivells d’alerta a través dels quals podem tipificar un cas en la fase de detecció. Nivells d’alerta que queden recollits en el Model PDA per a l’abordatge integral del bullying i que faciliten una resposta adequada a les diferents situacions d’assetjament que es poden donar.

Aquests nivells d’alerta i el procés de tipificació, de fet, són claus per evitar l’escalada de la violència i poder-hi donar resposta abans que esdevingui en una situació més greu.

L’Ariadna Troya compartia tot aquest contingut integrant una metodologia vivencial que convidava a les persones assistents participar de forma activa en el webinar.

Les tres fases d’actuació davant d’un cas d’assetjament

Pel que fa a l’actuació, l’Ariadna Troya compartia el procediment d’actuació en tres fases que documenta el Model PDA: en una primera fase, aturem el conflicte i protegim; en una segona fase, activem la mirada de benestar i impliquem tots els agents en la resolució; i en una tercera fase, reparem el dolor i restaurem el benestar.

El webinar recollia i compartia pautes i actuacions concretes recomanades en cadascuna d’aquestes fases per tal de donar una resposta completa a les situacions d’assetjament i de ciberassetjament.

B-Resol, una aplicació que acompanya a la detecció de casos

B-Resol, entitat adherida a la Plataforma PDA Bullying, és una aplicació mòbil que facilita la detecció de casos d’assetjament als centres educatius, funcionant com un canal de comunicació entre l’alumnat i l’equip docent. 

A través de l’aplicació, tant les persones implicades en rol de víctima com les persones observadores, poden alertar d’una situació preocupant en el seu entorn, sigui una situació directa de violència o qualsevol altra situació complexa, com les relacionades amb possibles  trastorns de la conducta alimentària, dols, absentisme…

B-Resol compta amb el certificat en bones pràctiques PDA Bullying.

Equip SEER, entitat de referència en l’acció preventiva al voltant de l’assetjament

Equip SEER, entitat gestora de la Plataforma PDA Bullying, és una organització especialitzada en acompanyament al desenvolupament socioemocional, a través de l’educació emocional, i abordatge de la violència. 

Des de la visió d’Equip SEER, una visió compartida amb la Plataforma PDA Bullying, l’educació emocional és un factor protector davant la violència i un element promotor del benestar tant en la infància i l’adolescència com en l’adultesa. 

Així, a través de l’acció directa amb infants i joves, Equip SEER apropa a aquest públic eines i recursos per viure millor el seu dia a dia i per donar resposta al conflicte i aturar la violència quan s’hi troben.

D’altra banda, a través de l’acompanyament a professionals, l’entitat proveeix també de recursos i guia per al desplegament de programes preventius, de detecció i de resposta a casos. 

Altres recursos per a la Prevenció, Detecció i Actuació davant l’assetjament entre iguals

Del contingut compartit al webinar sorgia l’interès d’accedir a més recursos que facilitin l’acció preventiva al voltant de l’assetjament entre iguals. L’Ariadna Troya facilitava els següents enllaços on trobar més informació al respecte: