La col·laboració entre Equip SEER (entitat gestora) i B-Resol (entitat adherida) permetia que el passat 26 de novembre es realitzés el webinar gratuït Assetjament escolar i ciberbullying, un cop detectats, què? El webinar va ser facilitat per l’Ariadna Troya, facilitadora de l’Equip SEER i professional de l’equip PDA Bullying.
L’Ariadna Troya, facilitadora de l’Equip SEER i professional de l’equip PDA Bullying, facilitava el passat 26 de novembre, en col·laboració amb B-Resol, el webinar Assetjament escolar i ciberbullying: un cop detectats, què?
El webinar, que s’impartia en obert i de forma gratuïta, es dirigia especialment a docents, tècnics o professionals que acompanyen els centres educatius.
La jornada tenia per objectiu facilitar a aquests professionals eines i recursos per donar resposta a les situacions d’assetjament detectades al centre educatiu. Així, el seu contingut se centrava en la tercera fase d’abordatge de l’assetjament entre iguals, l’actuació.
Per dotar de recursos per a la resposta a casos, que pertany a la 3a fase, l’Actuació, l’Ariadna Troya introduïa conceptes claus de les fases anteriors en el procés d’abordatge de l’assetjament, la Prevenció i la Detecció.
Així, posava sobre la taula la importància de la promoció del benestar des de la prevenció i la provenció, és a dir, des del fet de proveir a l’alumnat de recursos per fer front a les situacions del dia a dia a través de l’educació emocional.
També exposava els diferents nivells d’alerta a través dels quals podem tipificar un cas en la fase de detecció. Nivells d’alerta que queden recollits en el Model PDA per a l’abordatge integral del bullying i que faciliten una resposta adequada a les diferents situacions d’assetjament que es poden donar.
Aquests nivells d’alerta i el procés de tipificació, de fet, són claus per evitar l’escalada de la violència i poder-hi donar resposta abans que esdevingui en una situació més greu.
L’Ariadna Troya compartia tot aquest contingut integrant una metodologia vivencial que convidava a les persones assistents participar de forma activa en el webinar.
Pel que fa a l’actuació, l’Ariadna Troya compartia el procediment d’actuació en tres fases que documenta el Model PDA: en una primera fase, aturem el conflicte i protegim; en una segona fase, activem la mirada de benestar i impliquem tots els agents en la resolució; i en una tercera fase, reparem el dolor i restaurem el benestar.
El webinar recollia i compartia pautes i actuacions concretes recomanades en cadascuna d’aquestes fases per tal de donar una resposta completa a les situacions d’assetjament i de ciberassetjament.
B-Resol, entitat adherida a la Plataforma PDA Bullying, és una aplicació mòbil que facilita la detecció de casos d’assetjament als centres educatius, funcionant com un canal de comunicació entre l’alumnat i l’equip docent.
A través de l’aplicació, tant les persones implicades en rol de víctima com les persones observadores, poden alertar d’una situació preocupant en el seu entorn, sigui una situació directa de violència o qualsevol altra situació complexa, com les relacionades amb possibles trastorns de la conducta alimentària, dols, absentisme…
B-Resol compta amb el certificat en bones pràctiques PDA Bullying.
Equip SEER, entitat gestora de la Plataforma PDA Bullying, és una organització especialitzada en acompanyament al desenvolupament socioemocional, a través de l’educació emocional, i abordatge de la violència.
Des de la visió d’Equip SEER, una visió compartida amb la Plataforma PDA Bullying, l’educació emocional és un factor protector davant la violència i un element promotor del benestar tant en la infància i l’adolescència com en l’adultesa.
Així, a través de l’acció directa amb infants i joves, Equip SEER apropa a aquest públic eines i recursos per viure millor el seu dia a dia i per donar resposta al conflicte i aturar la violència quan s’hi troben.
D’altra banda, a través de l’acompanyament a professionals, l’entitat proveeix també de recursos i guia per al desplegament de programes preventius, de detecció i de resposta a casos.
Del contingut compartit al webinar sorgia l’interès d’accedir a més recursos que facilitin l’acció preventiva al voltant de l’assetjament entre iguals. L’Ariadna Troya facilitava els següents enllaços on trobar més informació al respecte: