PDA Bullying col·labora amb l’Institut Can Vilumara amb un projecte educatiu de prevenció
Aquest febrer, PDA Bullying inicia una nova col·laboració educativa amb l’Institut Can Vilumara, la qual s’emmarca dins els projectes de prevenció derivats del suport a la Creació Audiovisual. Tenim la missió de fomentar la reflexió sobre la convivència escolar des de la força de l'audiovisual.
Es dirigeix a l’alumnat de 2n d’ESO amb l’objectiu de promoure entorns escolars segurs, respectuosos i conscients del benestar emocional dels estudiants. “Entendre, prevenir i actuar davant de l’assetjament escolar és clau per garantir la convivència i la protecció de l’alumnat”.
Taller participatiu: curtmetratge i reflexió
El projecte educatiu combina el visionat d’un curtmetratge produït en col·laboració amb PDA Bullying, amb una proposta participativa dissenyada amb criteris de qualitat pedagògica. Es tracta de Ni un dia més, el segon curtmetratge de Carlos Puig Mundó (director d'Un dia més), el qual es va gravar el 2025 a l'INS Can Vilumara. L'alumnat podrà:
-
Identificar els diferents rols en situacions d’assetjament escolar.
-
Reconèixer conductes de risc i signes d’alerta.
-
Explorar estratègies d’actuació responsable dins i fora de l’aula.
-
L’ús de material audiovisual proper i reconeixible facilita l’aprenentatge emocional i social, afavorint l’empatia i la presa de consciència entre iguals.
Les activitats són dinàmiques i participatives, creant un espai segur on els estudiants poden expressar les seves opinions, compartir experiències i reflexionar sobre com construir relacions positives i resilients.
Les sessions es duran a terme dins de l’horari de tutoria, assegurant que tot l’alumnat de 2n d’ESO pugui participar de manera significativa i segura. Buscant un format integrat dins de l’horari escolar es permet que la prevenció de bullying es converteixi en una activitat recurrent i habitual, reforçant la cultura de convivència positiva dins del centre.
Importància de la prevenció de l’assetjament escolar
L’assetjament entre iguals continua sent un repte a moltes escoles i instituts. Les seves conseqüències poden afectar la salut mental, l’autoestima i el desenvolupament social dels adolescents. Per això, és fonamental integrar estratègies preventives i recursos pedagògics dins de l’entorn educatiu, i fomentar la detecció precoç i la intervenció coordinada.
Segons dades recents, programes com l'#aquiproubullying han implicat centenars de centres a Catalunya, promovent la participació de docents, alumnes i famílies per construir comunitats educatives resilients i responsables.
Beneficis del taller per l’alumnat
Els tallers educomunicatius promoguts per PDA Bullying ofereixen més que informació teòrica:
-
Desenvolupen competències socioemocionals.
-
Afavoreixen la reflexió crítica sobre conflictes i assetjament.
-
Promouen la participació activa en la prevenció i resolució de situacions de risc.
Cada estudiant se sent protagonista esdevenint agents de canvi, aprenent a reconèixer i actuar davant de situacions d’assetjament de manera positiva i respectuosa.
Educació basada en el respecte i la protecció dels drets
Des de la Xarxa PDA valorem molt positivament la implicació de l’Institut Can Vilumara i del seu equip docent. Aquesta col·laboració permet que les estratègies audiovisuals i preventives s’integrin a la rutina educativa, reforçant la convivència escolar i la capacitat de detecció de les alertes per part dels alumnes.
Amb iniciatives com aquesta, la Plataforma PDA Bullying reafirma el seu compromís amb una educació centrada en el respecte, la cura emocional i la protecció dels drets dels infants i adolescents, contribuint a crear comunitats educatives conscients i resilients.
