Formació d'especialització en bullying i altres formes de violència entre iguals

Aquesta formació d'especialització sobre l'abordatge integral del bullying i altres formes de violència entre iguals està orientada principalment a equips que vulguin especialitzar les seves figures d'atenció a casos. 70h totals per reforçar el sistema de gestió de la protecció d’infants i adolescents davant la violència.

Es tracta d'una formació de 50h presencials i 20h asíncrones, 100% subvencionada per a equips socials de Catalunya, en el marc del Pla de millora del sistema d’atenció a la infància i l’adolescència de Catalunya (Departament de Drets Socials i Inclusió).

 

Aviat compartirem amb tu més informació.

Inici 2025.

Coneix diferents eines pràctiques per l’abordatge de la violència i el maltractament entre iguals, dintre un marc que permet ordenar els objectius per fase de prevenció, detecció i actuació. Aprèn metodologies per a l’acompanyament socioemocional dels diferents rols implicats i permetre que puguin transformar el malestar en un compromís cap a la reparació i la convivència. 

Aquesta proposta formativa PDA Bullying en col·laboració amb SEER Salut i Educació Emocional proposa una formació enfocada a l’abordatge integral del bullying i la violència entre iguals des d’una resposta ampla, inclusiva i comunitària. 

Agafant com a marc el model de PDA Bullying, la formació analitza les característiques de l’assetjament entre iguals i altres formes de violència i maltractament per reconèixer els diferents tipus d'agressions que poden donar-se en un entorn socioeducatiu, així com fomentar el desenvolupament de les pròpies competències personals i socials per poder fer front a aquest tipus de maltractament. Es treballa per donat al professional d’eines al voltant de l'acompanyament individual i familiar, en món digital, i el desenvolupament socioemocional enfocat a la gestió positiva de situacions de conflicte.

 

DESTINATARIS (Especialització model PDA, en bullying)

  • Professionals amb interès per l’acompanyament socioemocional i que acompanyen nens, nenes i adolescents (NNA) 
  • Referents de projectes i programes de promoció del benestar.
  • Dinamitzadors/es (infància, joventut i altres sectors del treball amb les persones)
  • Terapeutes i professionals de la salut
  • Altres professionals de l’àmbit de la protecció de NNA

*Mirar-nos bé el tema de quins són aquests llocs de treball que puguin entrar. 

 

OBJECTIUS / CONTINGUTS

A continuació detallem el contingut de cada bloc, que està repartit en 70h totals, de les quals 50 són presencials i 20 asíncrones. La metodologia inclou explicacions teòriques, dinàmiques vivencials, treball en grup i material de suport. 

 

BLOC 1: PREVENCIÓ

  • L’assetjament entre iguals: eines per la comprensió dels agents implicats (persona en rol d’agressor/a, persona en rol de víctima, persona en rol d’espectadors/es).
  • Indicadors de bones pràctiques PDA Bullying.
  • Factors protectors i actius pel benestar.
  • Model PDA/SEER de prevenció de l’assetjament entre iguals.
  • Factors de risc i factors protectors (xarxes socials).

 BLOC 2: DETECCIÓ

  • Eines per l’observació del benestar i les relacions.
  • Estratègies diagnòstiques i intervencions de detecció per a la solució.
  • Model PDA/ SEER de tipificació del maltractament.
  • Disseny de plans d’acció
  • Mapatge d’actius

BLOC 3: ACTUACIÓ

  • Eines per a la intervenció amb els diferents agents (implicats/des i cercles d’acció).
  • Protocol PDA Bullying: Checklist de resposta i mesures d’urgència
  • Eines per la restauració i comprensió del dolor.
  • Eines per l’acompanyament individual i familiar dels/les agents
  • implicats (agressor/a, víctima, espectadors/es).
  • Desenvolupament socioemocional en la reparació del dolor.

BLOC 3: ACTUACIÓ

  • Eines per a la intervenció amb els diferents agents (implicats/des i cercles d’acció).
  • Protocol PDA Bullying: Checklist de resposta i mesures d’urgència
  • Eines per la restauració i comprensió del dolor.
  • Eines per l’acompanyament individual i familiar dels/les agents
  • implicats (agressor/a, víctima, espectadors/es).
  • Desenvolupament socioemocional en la reparació del dolor.

CALENDARI

  • 13 de desembre: 9.30 - 14.30h (5)
  • 17 de gener: 9.30 - 14 | 15.30 - 19h (8h)
  • 31 de gener: 9.30 - 14 | 15.30 - 19h (8h)
  • 28 de febrer: 9.30 - 14 | 15.30 - 19h (8h)
  • 21 de març: 9.30 - 14 | 15.30 - 19h (8h)
  • 25 d'abril: 9.30 - 14 | 15.30 - 19h (8h)
  • 16 de maig: 9.30 - 14.30h (5)