CRAE - Qüestionari d'Assetjament escolar, Avaluació del benestar socioemocional (Giunti Psychometrics)
Test sociomètric a càrrec de Giunti Psychometrics, disponible en dues versions: CRAE-P (per a 3er a 6è de Primària) i CRAE-S (per a Secundària). Avalua el sentiment de benestar, seguretat i relacions amistoses en el centre, la percepció sobre actuacions del professorat que faciliten unes relacions adequades en el centre i relacions d'acceptació i rebuig en el grup. Es pot realitzar en paper i online. Ofereix sociograma, informe grupal i individual. Inclou manual.
CRAE-P
CRAE-P és una eina útil per a:
- Obtenir un resum de tot el grup o aula identificant a aquells alumnes que estan en una situació de risc
- Aporta una informació sobre el benestar en el centre, seguretat en el centre i percepció de l'actuació del professorat.
- Obtenir un informe individual amb les mateixes dimensions avaluades
CRAE-S és una eina útil per a:
- Identificar en els/les alumnes sentiments de benestar i seguretat en el centre, ja que són aspectes incompatibles amb la victimització.
- Conèixer les relacions socials que estableixen els/les alumnes en el centre i la forma en què participen en les xarxes socials.
- Conèixer la percepció de l'alumnat respecte del professorat com a garant de la seguretat i facilitador d'unes bones relacions entre companys/es en el centre.
Factors indicadors de risc de victimització:
- Sentiment de benestar i relacions amistoses en el centre
- Sentiment de seguretat en el centre
Factors complementaris: - Percepció de l'alumnat sobre actuacions del professorat que faciliten unes relacions adequades en el centre (primària i secundària)
- Relacions d'acceptació i rebuig en el grup (primària i secundària)
- Idees sobre comportaments adequats en les xarxes socials (secundària)
- Idees de l'alumne sobre la seva conducta assertiva (secundària)
Dimensions Investigades
Puntuacions dels factors indicadors de risc de victimització
- Factor 1: Sentiment de benestar i relacions amistoses en el centre
- Factor 2: Sentiment de seguretat en el centre. Puntuacions dels factors complementaris que afecten les situacions de victimització
- Factor 3: Percepció de l'alumnat sobre actuacions del professorat que faciliten unes relacions adequades en el centre
- Factor 4: Idees sobre comportaments adequats en les xarxes socials
- Factor 5: Idees de l'alumne sobre la seva conducta assertiva
