Assistim a l'acte de cloenda del Projecte RESCCUE (Recuperació d'espais per a nens/es traumatitzats/des en entorns comunitaris)
El 29 de maig assistíem a l'acte de cloenda del projecte europeu RESCCUE (Recovery Spaces for traumatized Children and Community sEttings), projecte al qual hem acompanyat en un procés d'assessorament i certificació de bones pràctiques en l'abordatge integral de l'assetjament entre iguals (Certificat PDA Bullying).
RESCCUE és un projecte certificat en bones pràctiques per PDA Bullying.
El passat 29 de maig de 2025 assistíem a l'acte de cloenda del projecte europeu RESCCUE (Recover Spaces for traumatized Children & Community sEttings), un projecte al que hem pogut acompanyar a través d'un procés d'assessorament i posterior certificació en bones pràctiques per a la Prevenció, Detecció i Actuació davant l'assetjament entre iguals (RESCCUE és una entitat certificada per la Plataforma PDA Bullying).
La Plataforma PDA Bullying, concretament, ha assessorat i certificat els materials pedagògics utilitzats en un dels tallers del projecte: Les aventures del RESCCUE, el joc print-and-play.
Les aventures del RESCCUE és un recurs en forma de joc de taula dissenyat per a poder ser imprès i utilitzat lliurement. Pots descarregar el joc aquí. Els seus objectius són:
- Facilitar la reflexió, la conversa i la revisió personal sobre les actuacions diàries sobre la violència.
- Facilitar la comprensió dels joves sobre les conseqüències de les accions preses.
- Desenvolupar habilitats per prevenir la ciberviolència.
Així doncs, Equip SEER (entitat gestora de la Plataforma PDA Bullying) va poder acompanyar la creació del joc, aportant contingut clau en relació amb el vocabulari de ciberviolències, així com treballant d'acord amb el model de fases PDA per a enfocar realment els objectius del joc amb els objectius del programa.
El projecte és especialment interessant perquè és fruit d'un treball col·laboratiu entre diferents agents. D'una banda, l'equip RESCCUE (projecte de la Fundació Sant Joan de Déu i la UOC), de l'altra, la gamificació a través de Marinva, Equip SEER i PDA en l'assessorament metodològic i de contingut, i finalment també compta amb un procés de participació juvenil en la seva fase de creació.
Aquest procés va incloure el treball a través de diferents tallers participatius que van servir de pilotatge del joc en diverses fases i van aportar múltiples elements de concreció i millora.
El resultat d'aquest treball és un joc de taula del tipus "Tria la teva aventura", que proposa als i les joves que reflexionin sobre situacions de violència digital que es poden trobar, prenent responsabilitat sobre les possibles formes d'actuar davant aquestes situacions.
Una gran oportunitat per a treballar la sensibilització d'una forma lúdica i, alhora, amb molt potencial per reflexionar sobre la responsabilitat individual, les conseqüències dels nostres actes i altres aspectes fonamentals com la pressió de grup, la capacitat de demanar ajuda o els recursos de protecció a la xarxa.
Tot i que aquest 2025 s'acaba el projecte pel que fa a la implementació de tallers dinamitzats, el material continuarà estant disponible i preparat per a ser treballat en instituts i altres contextos de treball amb joves.
RESCCUE, durant els seus dos anys de desenvolupament, ha promogut cicles formatius i experiencials per enfortir i promoure la protecció, prevenció i detecció de la violència amb un enfocament plural:
- Els cicles ESPAIS SEGURS s’han dut a terme a cinc instituts públics de Cornellà de Llobregat on s’han impartit 44 tallers sobre Auto
estima i reconnexió (amb la participació de 974 alumnes), 43 tallers sobre Ciberviolència (988 alum nes), 5 tallers sobre Cuidar- se per poder acompanyar (114 professionals de l’educació), 4 tallers sobre E l vincle (54 professionals de l’educació). - Els cicles Crear Espais Segurs per Prevenir la Violència s’han dut a terme des del CSMIJ de Cornellà de Llobregat a diferents centres del municipi (Centre Cultural Joan N. García Nieto, Biblioteca Central de Cornellà, Club Infantil Juvenil Sanfeliu-Sant Ildefons i Esplai la Gavina). S’han realitzat 2 edicions (primer i segon trimestre escolar) de 8 sessions cada una amb un total de 6 grups de familiars de preadolescents i adolescents amb la participació de 72 familiars que han assistit un o més dies i 49 que han mantingut una participació regular.
- Des del CSMIJ de Cornellà s’ha realitzat una intervenció amb 10 pacients d’alt risc.
- S’ha testejat la transferibilitat de les actuacions a Itàlia on han participat 2 instituts, s’han impartit 26 tallers (180 alumnes, 28 professorat), s’han fet 8 sessions amb 20 famílies
i s’ha intervingut 34 pacients d’alt risc.
