Tipificació (Revista Estris 228) "Situacions de violència en la pràctica educativa. Tipificar i definir objectius per a l'actuació."

A l'apartat "El Manual" de la Revista Estris nº 228, a càrrec de la la Fundació Pere Tarrés, especialment dedicada a la innovació pedagògica i l'educació en el lleure, s'inclou l'article escrit pel Codirector d’Equip SEER i president de la plataforma PDA Bullying, Ramiro Ortegón, on s'explica com actuar davant de situacions de violència en la pràctica educativa (Tipificar i definir objectius per l’actuació). També inclou una entrevista a Salvador Alsius (Vicepresident del Consell de l'Audiovisual de Catalunya) on parla sobre l'educació mediàtica.

Descarregar l'article "Situacions de violència en la pràctica educativa. Tipificar i definir objectius per a l'actuació."

El manual publicat en la revista ESTRIS 228, forma part d'un apartat de la revista Caixa d’estris. Va col·laborar Ramiro Ortegón amb un manual en el qual compartim recursos. És un manual amb les idees claus de la tipificació i recull el model SEER de tipificació del maltractament. Aquest model és el que utilitzem en PDA Bullying per a poder acompanyar als professionals. Aquesta publicació està específicament treballada per a professional d'infància i joventut en diferents aspectes socioeducatius, no obstant això, també creiem que és aplicable a altres espais d'educació formal.

Imagen

Veure contingut relacionat: