La Plataforma PDA Bullying va participar a la 30a edició del Fòrum FEDAIA, jornada que va commemorar tres dècades de trajectòria sota el lema Nous paradigmes en l'atenció a la infància: del bon tracte als reptes de futur. La trobada va presentar un espai de reflexió i intercanvi entre professionals, entitats i institucions amb l'objectiu d'analitzar l'evolució del sector social i explorar noves maneres de garantir els drets i el benestar de nens, nenes i adolescents.

La jornada va fer èmfasi en els desafiaments actuals de l'atenció a la infància, destacant el treball col·laboratiu, la mirada comunitària, la interseccionalitat i la incorporació ètica de les noves tecnologies. L'objectiu va ser avançar cap a models d'intervenció més preventius, participatius i capaços de respondre a les necessitats de la infància i l'adolescència.

Trenta anys d'evolució a l'atenció a la infància

Un dels moments més destacats de la trobada va ser la taula rodona anomenada Evolució dels serveis datenció directa cap al model actual.

• Moderada per: Loli Rodríguez Iglesias, vicepresidenta de la FEDAIA i directora de la Fundació IDEA.
• Adela Camí Delabert, directora general d'Eduvic.
• Ricard Rodríguez Abellán, membre de la junta directiva de la FEDAIA i director de la Fundació Main.
• Paco Estellés, director general de Fundació Magone Salesians Social.
• Ester Cabanes, especialista en polítiques públiques de protecció infantil, directora Kids Voices Foundation.

Aquest espai va permetre revisar els canvis experimentats les darreres dècades dins l'àmbit socioeducatiu i de protecció infantil, així com debatre sobre els nous enfocaments i models d'intervenció.

El debat va manifestar la necessitat de continuar transformant els serveis d'atenció directa, reforçant així la prevenció i avançant cap a models que incorporin una perspectiva comunitària i una participació més gran dels nens, nenes i adolescents.

PDA Bullying presenta una iniciativa internacional sobre les violències entre iguals

La participación de PDA Bullying tuvo relevancia en el FEDAIA Social Lab, espacio de encuentro e innovación en las zonas exteriores del CosmoCaixa, donde los asistentes conocieron los diferentes proyectos sociales, conversaron con sus impulsores y establecieron nuevas conexiones entre entidades.
En representación de la Xarxa dels Drets de la Infància de Barcelona, PDA Bullying presentó la iniciativa Hacia una Observación General sobre las violencias entre iguales, una propuesta colectiva que busca promover que el Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas elabore una observación general específica sobre las violencias y ciberviolencias entre iguales.

El projecte vol impulsar en el marc internacional la prevenció, detecció i actuació davant d'aquestes situacions, dins dels drets de la infància i la participació activa de nens, nenes i adolescents. A través del treball en xarxa i la col·laboració entre entitats, institucions i agents acadèmics, la iniciativa cerca sumar adhesions i suports per traslladar aquesta proposta a l'àmbit internacional. D'aquesta manera, es pretén avançar cap a criteris compartits i respostes sòlides davant de les formes de violència que afecten la infància, tant en espais físics com en entorns digitals.

A més, es connecta amb la necessitat d'impulsar metodologies de sensibilització i alfabetització mediàtica i informacional (AMI), en l'àmbit educatiu com a eines per combatre la desinformació i afavorir una convivència digital segura i responsable.

El Social Lab també va permetre conèixer altres iniciatives, com ara projectes orientats a millorar l'atenció emocional, prevenir la institucionalització, facilitar la inclusió sociolaboral de joves vulnerables, reduir la bretxa digital i promoure la participació de la infància en el disseny dels espais públics.

Descarrega el Pòster de l'Observació general.

Treball en xarxa per construir entorns lliures de violència

La participació de PDA Bullying en aquest 30è Fòrum FEDAIA reafirma la importància de generar espais de trobada entre entitats i professionals per compartir coneixements, impulsar iniciatives i construir criteris comuns en la defensa dels drets de la infància.

La presentació de la proposta Cap a una Observació General sobre les violències entre iguals va permetre visibilitzar aquestes violències des d'una perspectiva col·lectiva i internacional, reforçant la prevenció i la implicació de tots els agents socials.

La trobada va fer palès que transformar l'atenció a la infància requereix revisar pràctiques, enfortir xarxes de col·laboració i garantir que nens, nenes i adolescents tinguin un paper actiu en les decisions que afecten les seves vides.

Des de PDA Bullying es valora l'oportunitat de formar part d'aquesta edició del Fòrum FEDAIA i continuar contribuint a l'intercanvi de coneixement, el treball en xarxa i la construcció d'entorns segurs, protectors i lliures de violència, on el bon tracte sigui una responsabilitat compartida.

Observació General sobre violència i ciberviolència entre iguals

1. Qué impulsamos
La Xarxa dels Drets de la Infància de Barcelona, con participación activa de PDA Bullying, impulsa una petición al Comité de los Derechos del Niño de la ONU para elaborar una Observación General específica. Abarca bullying, ciberbullying, violencia en parejas adolescentes, violencia sexual entre menores, odio, discriminación y otras violencias relacionales, en contextos educativos, comunitarios y digitales.

2. Qué propone el argumentario actual
Reconocer y definir el fenómeno; concretar criterios de prevención, detección, intervención y reparación;  coordinar servicios y responsabilidades; impulsar educación emocional y digital, participación infantil y enfoques restaurativos; y evaluar avances con datos e indicadores. Incluye riesgos vinculados a plataformas e IA y propuestas de transparencia, supervisión y canales accesibles de ayuda.

3. Por qué pedirlo al Comité: el valor añadido
Ya existen criterios en otros marcos y las Observaciones Generales 13 y 25 abordan la violencia contra la infancia y los derechos en el entorno digital. La justificación debe mostrar qué aportaría un desarrollo específico: conectar criterios dispersos con las obligaciones de los Estados bajo la Convención, facilitar una referencia común para su seguimiento y articular respuestas entre educación, salud, protección, justicia y actores digitales. Un aspecto clave que conviene desarrollar es que todas las personas implicadas son titulares
de derechos: proteger a quien recibe la violencia y promover responsabilidad, educación y reparación por parte de quien la ejerce, respetando su edad y desarrollo.

4. Qué necesitamos mejorar y demostrar
Contrastar los marcos existentes e identificar lagunas concretas: definiciones, coordinación, participación, reparación y evaluación. Para cada laguna, explicar qué respuesta específica se pide al Comité. Estos son ejes de revisión propuestos, no carencias ya acreditadas. El anexo actual ofrece seis indicadores de referencia, con especial atención a la dimensión digital; conviene revisar su cobertura del conjunto de violencias entre iguales.

5. Alcance jurídico y mensaje central
Una Observación General interpreta y orienta la aplicación de la Convención; no modifica su texto ni crea por sí sola un nuevo tratado vinculante. Puede precisar obligaciones existentes y orientar su evaluación, pero no garantiza automáticamente recursos ni cumplimiento.
Pedimos al Comité que concrete cómo aplicar los derechos de la infancia frente a la violencia entre iguales, con criterios compartidos para prevenir, proteger, reparar y evaluar, y con participación infantil.

Un escaparate de innovación social para transformar la intervención

El FEDAIA Social Lab se desarrolló mediante un café de innovación, en el que participaron 23 proyectos y entidades a través de diferentes stands. Este espacio permitió descubrir experiencias que buscan transformar la acción social desde diferentes perspectivas.
Posteriormente, nueve iniciativas seleccionadas mostraron presentaciones en formato Elevator Pitch, donde cada una de ellas explicaba el reto que abordaba su proyecto, su aportación innovadora, los principales aprendizajes o impactos obtenidos y las alianzas que buscaba establecer.

Entre las propuestas presentadas destacaron:

• Realitat Immersiva, de la Fundació Centre de Formació i Prevenció, que utiliza entornos inmersivos para favorecer la autorregulación emocional de menores con trastorno del espectro autista;
• e-Social, de la Taula del Tercer Sector, que plantea una infraestructura digital compartida para mejorar la gestión de la información social;
• y Nidus, de la Fundació iSocial, una aplicación que facilita a jóvenes, especialmente migrantes, el acceso y la gestión segura de su documentación.

Se presentó también:

• el PAIP, un programa de acompañamiento familiar para prevenir la institucionalización;
• Obro Feel, un canal de escucha y apoyo emocional para jóvenes;
• Espai Maker, que vincula la fabricación digital con la inclusión sociolaboral;
• Som Coders, que promueve la programación y el pensamiento computacional entre niños;
• PUNLAB, plataforma de urbanismo participativo, y
• «Comunicar amb la infància: ciutadania de present», una propuesta para fomentar una comunicación institucional respetuosa con los derechos de los menores.

Este último, presentado por el IIAB (entidad miembro de la Red PDA) y miembros de la XDI.

El buen trato como base de la sociedad del futuro

La jornada va concloure amb la ponència El repte del bon tracte a la societat del futur, a càrrec d'Aida Rodríguez, adjunta per a la Defensa dels Drets de la Infància de la Sindicatura de Greuges de Catalunya.

Durant la seva intervenció, Rodríguez va reflexionar sobre les transformacions socials de les darreres tres dècades i el seu impacte en la infància i l'adolescència. La globalització, les revolucions tecnològiques, el canvi climàtic, les crisis econòmiques i els conflictes internacionals han configurat un escenari d'incertesa, en què la pobresa infantil a Catalunya arriba al 30% i els problemes de salut mental han adquirit més rellevància.

Davant d'aquesta realitat, va defensar la necessitat de prioritzar l'atenció autèntica, la reflexió i la defensa dels drets davant d'una societat accelerada i hiperconnectada. També va reivindicar un canvi de paradigma en què nens, nenes i adolescents siguin reconeguts com a subjectes de drets i no únicament com a persones que necessiten protecció.

La ponent també va assenyalar algunes deficiències estructurals dins del sistema públic, com les demores en la concessió d'ajudes socials, les dificultats d'accés a l'habitatge, la freqüència limitada de l'atenció terapèutica en salut mental i la prolongació de les estades en centres residencials, la durada mitjana de les quals se situa al voltant dels 2,5 anys.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 

Aquesta participació ha estat possible per a PDA Bullying en el marc de projectes subvencionats, amb el suport de:

• Projecte amb el suport de l'Ajuntament de Barcelona, convocatòria 2026:
  Participem per coMviure i superar la violència entre iguals
  

Notícia publicada amb el suport de:

Programa de pràctiques universitàries - Plataforma PDA Bullying:

• Andrea Norelys Banchón Macias (Màster en Creació de Projectes Socials, Gestió d'ONG i Emprenedoria Social - Aina Institute i UB).
• Giassira Antonela Canal Alvarez (Màster en Creació de Projectes Socials, Gestió d'ONG i Emprenedoria Social - Aina Institute i UB).

Publicat: novembre, 2026