INS Quatre Cantons és un centre educatiu compromès amb la convivència i la prevenció del bullying. Ha col·laborat amb la Xarxa PDA en projectes de rap i creació audiovisual com a eines de transformació social, així com en iniciatives de la Xarxa de Drets de la Infància.
L'INS Quatre Cantons és un centre educatiu compromès amb el desenvolupament integral de l'alumnat, la convivència respectuosa i la sensibilització davant de les dinàmiques de violència entre iguals. Des del gener del 2024, el seu suport formal mitjançant document signat reforça el seu vincle amb la Xarxa PDA Bullying, sumant-se a un esforç col·lectiu per construir espais escolars segurs, empàtics i amb participació activa.
Aquest institut ja ha participat en iniciatives concretes en què la cultura musical i la creació audiovisual s'utilitzen com a eines de transformació social i prevenció:
Amb la seva adhesió, l'INS Quatre Cantons es converteix en un aliat clau a la Xarxa PDA, que aporta una experiència pràctica en l'ús d'eines culturals per abordar la convivència, fomentar el respecte a la diversitat i prevenir la violència entre iguals.
Aquest lloc web utilitza cookies pròpies i de tercers per a millorar la seva experiència mentre navega pel lloc web.
Entre aquestes cookies, les cookies que classifiquem com a necessàries, són cookies tècniques essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web, navegació i desar les preferències de les cookies.
També utilitzem cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i comprendre com s'està utilitzant el nostre web.
Aquestes cookies s'emmagatzemaran en el seu navegador només amb el seu consentiment. Té l'opció de rebutjar totes les cookies, però l'exclusió voluntària d'algunes d'aquestes cookies pot afectar la seva experiència de navegació, en caso de no voler cap mena de cookie, li recomanem que desactivi les cookies del seu navegador.
Pot fer clic a "Configurar cookies" per a mes detall o a "Acceptar Totes" per permetre totes les cookies.
També pot llegir la nostra Política de Cookies.