Literatura resiliente

La literatura como herramienta de prevención, sensibilización y transformación social

Los libros nos permiten acercarnos a experiencias humanas complejas, comprender diferentes realidades y explorar emociones que a menudo resultan difíciles de expresar. A través de los relatos podemos identificar situaciones de violencia, reconocer el sufrimiento, cuestionar prejuicios y descubrir recursos personales y colectivos para afrontar la adversidad.

La literatura también puede ayudarnos a construir referentes positivos, generar empatía y abrir conversaciones necesarias sobre el bullying, el ciberbullying, la diversidad, la inclusión, la salud emocional y el buen trato.

Literatura Resiliente nace con la voluntad de poner en valor la literatura como herramienta de promoción de la convivencia, la prevención de las violencias entre iguales y el desarrollo de la resiliencia, para conectar libros, personas y proyectos, promoviendo su visibilización, aprovechamiento pedagógico y capacidad de generar transformación social.

Un gran banco de recursos bibliográficos

El Banco de Recursos de PDA Bullying recoge más de 1.100 recursos especializados en prevención, detección y actuación ante el acoso entre iguales y otras violencias presentes en la infancia y la adolescencia. Entre estos recursos, encontramos más de 200 referencias bibliográficas: cuentos, álbumes ilustrados, novelas, cómics, testimonios, guías y publicaciones especializadas.

Además, encontramos otros tipos de proyectos relacionados con la literatura, pero que no son propiamente libros, o más de 140 guías categorizadas, publicaciones con orientaciones, actividades y propuestas prácticas para familias, docentes y otros agentes educativos. También encontramos numerosas referencias bibliográficas dirigidas a profesionales, con revistas especializadas, artículos, etc.

En el caso de las edades más tempranas también encontramos más de 100 cuentos infantiles, con historias para trabajar emociones, amistad, respeto, diferencias y convivencia.

¿Que le pasa a Uma? i ¿Que le pasa a Nicolás?	La cueva de la pintura	Cadascú és com és	CARLOTA ¡EsO No SE DiCe!
Mochilas	Rugido de león	Rojo	Un niño muy raro
El mundo de Bruna	Vamos a llevarnos bien	El jardín de los abrazos	Nos tratamos bien

Muchos de estos cuentos tienen un componente gráfico importante que se relaciona directamente con la línea de Ilustración empoderada, al estar ilustrados. Del mismo modo, encontramos también bastantes referencias de Cómics y novelas gráficas, con relatos visuales que facilitan la identificación con los personajes y la reflexión sobre las relaciones entre iguales.

Las obras se presentan contextualizadas para facilitar su descubrimiento y aprovechamiento educativo, tanto en centros escolares como en bibliotecas, entidades socioeducativas y entornos familiares.

Editoriales y entidades adheridas

Literatura Resiliente también quiere reconocer el papel de las editoriales, autoras, autores y entidades que contribuyen a generar y difundir obras vinculadas a la convivencia, la prevención de las violencias y el bienestar emocional.

A lo largo de los años, PDA Bullying ha establecido colaboraciones que han permitido incorporar numerosas publicaciones al Banco de Recursos, compartir experiencias y explorar nuevas oportunidades de aprovechamiento educativo.

Este trabajo colaborativo ha contribuido también a construir una biblioteca especializada, enriquecida con ejemplares facilitados por editoriales y personas autoras, así como con la incorporación del fondo bibliográfico de Bullying.cat, gracias a la donación de ejemplares realizada por Jordi Collell y Carme Escudé.

Ya se han adherido

Editorial Diéresis	Edita	Editorial Eleftheria
Editorial Sentir	NubeOcho	Editorial Juventud
Grupo editorial Sargantana	Tramuntana Editorial	Fundación Educacuentos
La Pera Books	Editorial Nazarí	Instituto Cuatro Ciclos
Batidora Ediciones	Àmbits de psicopedagogia i orientació

¿Quieres colaborar con Literatura Resiliente?

Si formas parte de una editorial, eres autor o autora, o impulsas un proyecto literario que contribuye a prevenir las violencias entre iguales, nos gustaría conocer tu propuesta.

>> Formulario de adhesión a la Plataforma PDA Bullying

Literatura para #SuperarelBullying

Historias que contribuyen a transformar realidades

La campaña #SuperarelBullying promueve una mirada positiva, activa y comunitaria ante el acoso entre iguales.

Desde Literatura Resiliente queremos dar visibilidad a las obras y personas autoras que se han sumado a esta iniciativa, compartiendo historias que invitan a reflexionar sobre el sufrimiento, la convivencia, la reparación y la posibilidad de construir relaciones más saludables.

Los libros pueden ser un punto de partida para generar conversaciones, identificar situaciones de violencia y descubrir que las experiencias difíciles no tienen por qué definir toda nuestra historia.

Aquí podéis ver las obras que se han sumado a través de la campaña:

• Libro "Sin Rencor: El Acoso y los Límites de la Resistencia"
• Libro "Siempre p'alante"
• Libros "All We Need It / Todos lo necesitamos" y "My First Aid Devices / Mis primeros dispositivos de ayuda"
• Libro "Las palabras que duelen en silencio"
• Libro "Nunca fue por ti"
• Libro "La Guarida"
• Libro "Un jarabe para Hugo"
• Libro infantil "El Ovillo"
• Guía educativa y novela gráfica "Esas cosas que nos pesan"
• Libro infantil "Todos somos especiales"

Proyectos certificados y buenas prácticas

PDA Bullying promueve el reconocimiento de proyectos que incorporan buenas prácticas en la prevención, detección y actuación ante el acoso entre iguales.

En el ámbito literario, este trabajo permite poner en valor iniciativas que utilizan los relatos y las experiencias personales para sensibilizar, generar aprendizajes y favorecer procesos de superación.

Good Game Project y Bajo mi piel

Recursos relacionados:

• Proyecto Good Game (certificado PDA Bullying)
• Libro "Bajo mi piel"
  
  

Siempre atentos

Programa de educación socioemocional que incorpora recursos para el trabajo educativo y el acompañamiento de las relaciones y la convivencia. Contiene 41 sesiones/aventuras (cada una basada en un cuento para trabajar determinados aspectos y competencias) totalmente prácticas y estructuradas a través del visionado de cuentos en lectura fácil (disponibles también en Lengua de Signos Española), dinámicas, símbolos, actividades, ejercicios, tareas y juegos. Adicionalmente, incluye una sesión extra dedicada a las familias. Las 42 sesiones se pueden trabajar en la hora de tutoría grupal. También dispone de 32 desafíos del docente que permiten la autoformación del educador para ofrecer un entorno seguro de aprendizaje y una base positiva donde la infancia se sienta valorada, necesaria y capaz.

Recursos relacionados:

• Programa Siempre atentos (certificado PDA Bullying)
• Guía Lo que aprendí mientras te portabas mal

Proyectos educativos y dinamización lectora

Cuando los libros se convierten en experiencias educativas

Literatura Resiliente quiere promover iniciativas que van más allá de la lectura individual y transforman los libros en oportunidades de participación, reflexión y aprendizaje compartido.

Entre estas experiencias encontramos proyectos que combinan literatura, actividades educativas, creación cultural y sensibilización.

Invisibles

Propuesta vinculada a la sensibilización sobre el acoso escolar y a la reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva ante estas situaciones.

Proyecto Invisibles y TEDx

Mochila viajera contra el acoso escolar

Iniciativa que utiliza los libros como recurso compartido para promover la reflexión y la sensibilización ante el bullying.

Mochila viajera contra el acoso escolar

Otras formas de aprovechamiento pedagógico

Desde Literatura Resiliente queremos explorar y promover actividades como clubes de lectura, cuentacuentos, talleres literarios, encuentros con personas autoras, guías de lectura y dinámicas participativas. Estas propuestas pueden ayudar a trasladar los aprendizajes de los libros a la vida cotidiana, siempre con una mirada educativa, emocionalmente cuidadosa y adaptada a cada público.

También identificamos guías existentes y ofrecemos colaboraciones dirigidas a la co-creación de guías didácticas para acompañar en la lectura de los libros, propuesta de actividades complementarias, etc.

Bibliotecas y trabajo comunitario

Las bibliotecas son espacios privilegiados para promover la lectura, facilitar el acceso a la cultura y generar oportunidades de encuentro entre personas de diferentes edades y realidades.

Desde Literatura Resiliente queremos explorar nuevas vías de colaboración con bibliotecas y otros equipamientos culturales para acercar los recursos bibliográficos de PDA Bullying a la ciudadanía.

Entre las posibles líneas de trabajo destacan:

• Catálogos especializados sobre convivencia, bullying, ciberbullying, diversidad y bienestar emocional.
• Muestras bibliográficas y exposiciones itinerantes.
• Clubes de lectura y actividades de mediación lectora.
• Cuentacuentos y talleres vinculados a publicaciones del Banco de Recursos.
• Acciones de sensibilización coincidiendo con Sant Jordi, el 2 de mayo y otras fechas significativas.

Una línea abierta a la colaboración con bibliotecas, centros educativos, entidades sociales y agentes culturales.

>> Propon una colaboración

Noticias y actividades

Una de las experiencias que contribuyen a dar forma a Literatura Resiliente es la participación de PDA Bullying en actividades de promoción de libros vinculados a la prevención del acoso escolar.

Con motivo de Sant Jordi de 2022, PDA Bullying organizó a través de la Xarxa de Drets de la Infància (XDI), un estand dedicado a publicaciones sobre bullying, con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona, con una selección de libros/cuentos/cómics de nuestra biblioteca disponibles para consultar de forma abierta.

• Ver la lista con los libros y materiales expuestos

Esta iniciativa permitió dar visibilidad a libros, editoriales y personas autoras comprometidas con la sensibilización y la prevención de las violencias entre iguales.

• Noticia: Stand de libros sobre bullying por Sant Jordi 2022 con el Ayuntamiento de Barcelona

El acto contó con la presencia de algunos autores/as como:

• Júlia Prunés (Empatik y libros infantiles como "La antena de Miguel" y otros cuentos para sentir y para pensar, "Berta y las gafas de visión empática" y "¿Me escuchas, Berta?")
• Nidia Represa (Bajo mi piel)
• Brian Giner (Golpeado pero no derrotado)
• Victor Panicello (Piedra, Papel, Tijera)
• Mónica Llamas (El mundo de Bruna)

Por otro lado, el 6 de noviembre de 2025, con motivo del Día Internacional de la UNESCO para superar la violencia y el acoso entre iguales, la Red PDA organizó la Jornada de Formación "La cultura de la prevención, una cuestión de cultura" en el COIB, donde también se realizó una muestra de libros con parte de los ejemplares que integran el catálogo bibliográfico del que disponemos.

Entrevistas e intervenciones en colaboración de autoras y autores

Recuperaremos progresivamente entrevistas grabadas durante actividades y colaboraciones anteriores con la intervención de autoras y autores, para compartir las experiencias, motivaciones y reflexiones de las personas que han escrito sobre el acoso escolar y la superación de la adversidad.

Brian Giner ("Golpeado pero no derrotado")

• Mesa redonda: Prevención conducta suicida - guardianes salud mental

• Acoso Escolar en Futuro Abierto de RTVE (Radio Nacional de España)

Víctor Panicello e Irma Llobet ("Piedra, papel, tijera")

• Programa "Quan arribin els marcians" de TV3

Nidia Represa ("Bajo mi piel")

• Seminario online "Del dolor a la acción" (Fundación Aprender a Mirar y Consumidors Audiovisuals)
  
  

Participación en actos de presentación de libros

• PDA Bullying acompaña la presentación de «Sin rencor: El acoso y los límites de la resistencia», de Elena de Juan García (15 de septiembre de 2026 en Barcelona)
  
  
• Presentación libro «Sin rencor: El acoso y los límites de la resistencia» en Madrid (colaboración con Nidia Represa de Good Game Project)

Esta línea preventiva ha sido posible en el marco de proyectos subvencionados, con el soporte de:

• Proyecto con el soporte del Ayuntamiento de Barcelona, convocatoria 2026:
  Literatura Resiliente.
  
• Proyecto con el soporte del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, convocatoria 2025:
  Programa de acreditación de buenas prácticas y aplicación de políticas públicas para la prevención, intervención y seguimiento del acoso y ciberacoso escolar.