Proyecto "Good Game" (Asociación Amasu y Dreamcatchers productions)

Good Game es un proyecto educativo galardonado con el Certificado PDA Bullying que consta de una miniserie basada en el libro "Bajo mí piel" de Nidia Represa donde cada capítulo plantea tres posibles finales a través del trabajo al aula (a partir de 5º de primaria), creado por Dreamcatchers Productions, productora audiovisual afiliada a la Asociación La Magia de los Sueños (Amasu), entidad adherida, que lucha contra la violencia entre los menores y fomenta una convivencia sana y segura dentro de las aulas.

Actividad apoyada por UNICEF, el Observatorio contra la Violencia Doméstica y de género y el Ministerio de Igualdad de España. A demás, el proyecto está adherido al pacto de estado para la protección de menores en el ámbito digital.

www.proyectogoodgame.com

El programa educativo se inicia con el curso 2022-23 (inscripciones abiertas) e incluye contenido audiovisual educativo para la formación del profesorado, así como una herramienta educativa audiovisual transmedia, donde los propios alumnos/as intervienen haciendo investigación sobre el tema y tomando decisiones para decidir el final.

Materiales del programa "Good Game":

Miniserie: los capítulos con 3 finales cada uno de ellos
1 guía didáctica por capítulo (7 guías totales)
Novela "Bajo mi piel" de Nidia Represa
Documental: gritos de Silencio
Biblioteca de recursos audiovisuales
Archivos de audio: canciones y podcast

Temas que se trabajan:

Bullying y ciberbullying
Las comunidades Ana y Mia
La adicción a los videojuegos
La violencia de género digital y primeriza
El grooming, el sexting y la sextorsión
El mal uso de las nuevas tecnologías
La identidad sexual

Tras un arduo recorrido fomentando e implantando medidas dentro de los centros educativos españoles que erradicaran los problemas de convivencia, Nidia y Ainoa (creadoras de la productora) decidieron desarrollar una herramienta para el aula que ayudase tanto a padres, como a profesores, a enseñar a los más jóvenes cuáles son algunos de los problemas que se pueden desarrollar dentro de su entorno, para que sean capaces de detectarlos, saber cómo actuar y comprender cuáles pueden ser sus consecuencias.