Respuesta integral al bullying.

Ciclo 9h. Tres cápsulas prácticas de 3h para equipos de valoración.

Cataluña, formato presencial.

100% subvencionada · 9h · Presencial · Catalán

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Por qué este ciclo

• Una mirada, muchos actores: protocoliza y coordina la respuesta entre servicios, centros y entidades.

• Diseño centrado en el equipo de valoración: roles claros, circuitos y herramientas comunes.

• De la detección a la acción: observables, tipificación útil y planes de actuación viables.

• Reparación y cuidado profesional: incorporación de herramientas restaurativas y de autoprotección del equipo.

• Alineación con marcos de calidad: refuerzo de políticas de protección, planes y especificaciones técnicas vigentes.

Qué te llevas

Al finalizar el ciclo, los equipos participantes serán capaces de:

1. Diseñar o actualizar la estructura de equipo de valoración y los circuitos de respuesta.

2. Observar y detectar indicadores de riesgo y malestar relacional en el ámbito comunitario. 

3. Aplicar el SVNA (Sistema de Valoración por Niveles de Alerta) para priorizar medidas urgentes y ajustar respuestas. 

4. Tipificar situaciones más allá de la etiqueta de violencia, orientando un plan de acción integral frente al maltrato. 

5. Mapear activos y conexiones con otros protocolos y servicios del territorio.

6. Acompañar procesos de restauración (modelo ADS) y proteger el bienestar de los y las profesionales.

Programa

CÁPSULA 1 — Sistemas de gestión de la protección: el modelo PDA (3h)

Núcleo: Más allá del conflicto, el abordaje de la violencia.

• Estructures de resposta: el equipo de valoración (roles, funciones, circuitos y registros mínimos).

• Detección comunitaria: indicadores y herramientas vinculadas al Plan de mejora del sistema de atención a la infancia y la adolescencia de Cataluña.

• Políticas de protección de infancia en las organizaciones: mejora de la detección preventiva continuada.

Práctica guiada: diseño expreso del mapa de estructuras y flujos de la propia organización/territorio.

Beneficios organizacionales: esquema del equipo de valoración + listado de primeros acuerdos.

CÁPSULA 2 — Protocolos de abordaje: la detección para la solución (3h)

Núcleo: Observación del bienestar y las relaciones: indagación y diagnosis.

• Medidas urgentes y priorización: SVNA.

• Tipificar para actuar: más allá de clasificar la violencia; orientar un plan de acción proporcional y reparador.

• Mapeo de activos: conexión efectiva con otras estructuras y protocolos (territoriales y organizativos).

Práctica guiada: tipificación de casos (simulados o reales anonimizados) y elaboración de un plan de acción.

Beneficios organizacionales: ficha de caso con SVNA + borrador de plan de acción y derivaciones.

CÁPSULA 3 — Respuesta a la violencia: reparar la herida emocional (3h)

Núcleo: Afrontamiento resiliente y cuidado de los y las profesionales.

• Acompañamiento restaurativo (modelo ADS): pasos y acuerdos.

• Programación de intervenciones en la práctica: una mirada sistémica (centros–familias–territorio).

Práctica guiada: acompañamiento restaurativo y pautas de autocuidado del equio.

Beneficios organizacionales: protocolo interno de cuidado + plantilla de seguimiento restaurativo.

EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN

• Asistencia mínima: 80% del total.
  

• Evidencias: beneficios para la organización y compromisos de aplicación.
  

• Certificado de aprovechamiento (9h) emitido por la Plataforma PDA Bullying / Equipo SEER.

A quién se dirige

Organizaciones o equipos profesionales, específicamente orientados a actividades de acción social con niños/as, jóvenes, familias y otros en situación de riesgo.

• Grupo recomendado: 12–20 personas (consultar otros formatos).

• Equipos de valoración: Específicamente pensada para equipos que den respuesta a casos de violencia.

• Espacio: sala diáfana con sillas móviles, proyector/pantalla y pared o pizarra para trabajar en gran formato.

• Materiales: kits de trabajo y plantillas impresas (incluidas).

• Desplazamiento: a cargo de la entidad solicitante (fuera de subvención).

Condiciones de subvención

Subvención otorgada a Plataforma PDA Bullying, CONVO 25-26, del Departamento de Derechos Sociales e Inclusión (Generalitat de Catalunya) para la promoción de actividades y programas de entidades sociales, en el marco de las actividades y proyectos de formación, sobre prevención del maltrato infantil.

• Cobertura: formación 100% subvencionada para equipos del ámbito social (horas de docencia y materiales).

   

• Requisitos: adhesión gratuita a la red PDA.

   

• No incluye: desplazamiento del equipo formador.

   

• Otros sectores (socioeducativo): es necesario pedir presupuesto.

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¿Cómo solicitar el ciclo para su organización?

1. Complete el formulario de solicitud.
   
   
2. Confirmamos fechas y espacio.
   
   
3. Compartimos espacio formativo.
   
   
4. Envío de la acreditación.

Pronto podrás solicitarla para tu organización.

Preguntas frecuentes (FAQ)

¿Quién puede solicitar la formación?
Equipos y servicios del ámbito social y entidades del tercer sector que trabajan con niños, adolescentes y familias. Centros del ámbito educativo pueden solicitar presupuesto.

¿Se puede adaptar el contenido?
Sí, puede ajustarse a singularidades de la organización y protocolos locales.

¿Por qué se orienta al equipo de valoración?
Porque es la estructura de una organización que trabaja con niños o adolescentes, siendo el equipo referente de la detección, respuesta y seguimiento de casos donde está presente la violencia y el maltrato.

¿Tiene que venir el coordinador/a de bienestar de mi equipo?
El equipo de valoración debe liderarse por figuras (obligatorias por ley) de Coordinación de Bienestar y Protección (CBP) o Delegados/as de Protección (DP). Es quien asegura una mirada única y multidisciplinar, reduce la fragmentación y acelera la respuesta ante la violencia. Esta formación es clave en su especialización.

¿Existe límite de plazas?
Recomendado 12–20 personas para garantizar interacción y prácticas; consultables otros formatos.

¿Cómo se acredita?
Con certificado de aprovechamiento (9h) emitido por la Plataforma PDA Bullying / Equipo SEER.

¿Qué marcos de referencia se trabajan?
Políticas de protección, detección preventiva, SVNA, mapeo de activos y modelos de restauración alineados con marcos y planes vigentes.

¿Puedo acceder a la formación si no cumplo las condiciones para la subvención?
Sí, pide tu presupuesto.