Recursos per Superar el Bullying amb motiu del Dia Mundial del Videojoc o Dia del Gamer

Els videojocs són un tipus d'eina lúdica que amb els anys i gràcies a les noves tecnologies, s'han expandit d'una forma vertiginosa i que ha passat a ser una de les principals formes d'entreteniment, una de les quals mou a més milions de persones a tot el món, sent a més utilitzats no sols per a divertir, sinó com a mètodes d'aprenentatge o com una manera molt útil i immersiva de tractar temes importants o narrar històries que, a vegades, no tenen res a envejar a altres camps de l'audiovisual. A més, esdevenen un recurs important per al seu desenvolupament social, de regulació emocional i d'exploració.

CINEmocional: curtmetratge per prevenir el ciberbullying en els videojocs online

Des de PDA Bullying, el curs 2022-23, en el marc del Programa CINEmocional, el grup de CFGS de Sistemes de comunicació i informàtica de l'Institut Anna Gironella de Barcelona (Mundet) va realitzar un Curtmetratge sobre el ciberbullying en els videojocs online. El curt escenifica un exemple de com la competitivitat portada a l'extrem fa perdre l'objectiu principal de divertir-se i cooperar jugant a videojocs, en excloure de les partides a un company. 

#UnDiaMes #JugantVideojocs i #FentXarxa per #SuperarElBullying

Precisament, aquest recurs és el que dona peu a la present campanya centrada en l'àmbit dels videojocs, com a part de #UnDiaMes (...) per #SuperarElBullying. Amb ella volem recopilar i classificar alguns recursos i iniciatives que aborden el bullying, relacionats amb l'àmbit dels videojocs, així com agrupar notícies i referències destacades que guarden relació.

Cal destacar també la participació de PDA Bullying amb entitats adherides com Obra Social Sant Joan de Déu i Cripthos en el procés co-creatiu de la campanya #NOalCiberbullying, que inclou l'Escape Room virtual "El silenci del mirall" (cooperatiu per a mòbil o tauleta).

Estadístiques, "Espais Segurs" i campanyes per prevenir la violència masclista als videojocs

Hi ha notícies que posen el focus sobre aquesta problemàtica de l'assetjament vinculat al món dels videojocs online, així com solucions que pretenen generar "Espais Segurs":

• El 74% de los jugadores admite haber sufrido acoso online (estudio publicado por la ADL o Anti-Defamation League)

  • Acceso al estudio "Free to Play? Hate, Harassment and Positive Social Experiences in Online Games" (en anglès)

  • Fair Play Alliance une a Blizzard y Riot conta las malas conductas

• 3 de cada 5 niños que juegan videojuegos en línea han sufrido bullying (Gabu, plataforma en línea para niños de 6-13 años donde juegan Roblox, Minecraft y Fortnite bajo la supervisión constante de adultos)

• "Safe Zone" de Orange y Fund. ANAR

Segons dades de la Fundació ANAR, el 37% dels joves espanyols que pateixen ciberbullying ho han experimentat a través dels videojocs. Iniciativa d'Orange #porunusolovedelatecnologia, que engloba la campanya #Yoasínojuego (Elimina el ciberbullying de la partida: acabemos con el acoso en los videojuegos).

Menció a part per l'assetjament que pateixen les noies en l'àmbit dels videojocs. Ho visibilitzen campanyes com #SwitchVoices, de BBDO Argentina per la comunitat Women in Games Argentina:

O la de la campanya #MyGameMyName2022 de Movistar, centrada en la violència masclista als videojocs i en particular als eSports:

També destaquem l'article de Te Pongo Un Reto #RedesConCorazón (entitat adherida) on s'anailtza el rol de les dones i nenes en el mon dels videojocs.

Videojocs comercials que aborden el tema del bullying

Videojoc "Concrete Genie" (exclusiu PS4) Ash és un adolescent que sofreix assetjament escolar, dibuixant figures i animals amb colors que prenen vida, li acompanyen en les diferents etapes del videojoc i aconsegueix combatre el Bullying. Publicat el 2019.	Videojoc "Gylt" de l'estudi espanyol Tequila Works Història amb Sally com a protagonista i una ambientació de terror, que ens convida a reflexionar sobre el bullying, amb finals alternatius. Inicialment exclusiu de Google Stadia i des de juliol de 2023 disponible a totes les plataformes.	Videojoc "Life Is Strange" i Campanya "#EveryDayHeroes" de Square Enix i PACER Aventura gràfica on Max té el poder de retrocedir en el temps i les nostres decisions canvien la història, en la qual el bullying a una companya és present. A partir del joc, publicat el 2015, es va desenvolupar una campanya.

A més d'aquestes propostes, trobem altres títols com:

"Bully" (2006), un sandbox de Rockstar, on el jugador assumeix el control de Jimmy Hopkins, un estudiant de 15 anys qui enfronta desafiaments socials i ha de bregar amb agressors i estereotips escolars a Bullworth Academy, després d'haver estat expulsat per mala conducta d'altres centres. Un dels seus objectius és parar als assetjadors del col·legi (encara que el jugador pot portar-se malament si ho vol). El videojoc va generar controvèrsia, però en línies generals ha estat elogiat per generar consciència sobre el bullying. En qualsevol cas, es tracta d'una representació simplificada i fictícia de l'assetjament escolar, des de l'humor irònic i disbauxat, on es tendeix a frivolitzar amb la violència, encara que pugui contribuir a iniciar debats i promoure l'empatia cap a les víctimes d'assetjament. Per a celebrar el 10è aniversari de Bully, es va publicar Bully: Anniversary Edition, disponible per a dispositius iOS i Android.

"Sea of Solitude" (2019) La jove Kay navega per un món inundat i misteriós mentre enfronta a diversos monstres que representen els seus propis dimonis interns, les seves emocions i experiències passades, inclòs l'assetjament escolar i la solitud que ha experimentat. El joc aborda l'impacte emocional del bullying i com pot afectar la salut mental d'una persona. El jugador pot ajudar-la a sanar i superar les seqüeles de l'assetjament, promovent la comprensió i l'empatia.

"Lost Judgment" (2021) El detectiu Yagami investiga un cas d'assetjament escolar acabat en tragèdia, descobrint les complexitats de l'assetjament i els conflictes en l'entorn escolar, abordant les conseqüències emocionals i físiques del bullying, així com les dinàmiques de poder involucrades.

També trobem títols indie com "You Deserve" (T'ho mereixes), una història de terror creada el 2016 per un noi de 17 anys d'Argentina.

Videojocs específicament dissenyats amb caràcter pedagògic

• Per treballar les emocions i els valors

Videojoc Happy 8-12 i Happy 12-16 Desenvolupat per el Dep. d'Ensenyament amb la col·laboració de La Universitat de Lleida (UdL) (entitat adherida). Els jugadors han d'utilitzar la intel·ligència emocional per resoldre els diferents conflictes que es presenten	Monité Iniciativa impulsada per Nesplora. Programa educatiu per a escolars d'entre 6 i 11 anys dissenyat per a fomentar valors i adquirir habilitats socials que ajuden a prevenir el bullying. Disponible també en Realitat Virtual.	Videojoc El bosc de Lem Videojoc per treballar les emocions, els sentiments i els valors. 180 sessions (30 per a cada curs, de 1r a 6è de primària), cadascuna d'elles inclou un contingut multimèdia i una activitat. Continguts en català.

També trobem el Projecte Europeu eConfidence (2017-18) i l'estudi “Participación educativa en el desarrollo de serious games sobre bullying y uso seguro de Internet: Caminando se hace el camino”, amb la participació de la Universitat de Salamanca, on s'inclou el videojoc "School of Empaty". El problema és que es va publicar a la plataforma Xtend, que ja no es troba operativa.

En canvio, fruit d'un altre Projecte europeu de 2012, sí que podem trobar disponible per descarregar i instal·lar en PC el videojoc ARBAX, amb 6 escenaris/situacions diferents (un d'ells per treballar el ciberbullying), amb una guia per al professorat.

• Per treballar el ciberbullying

Cybereduca 2.0 Videojoc cooperatiu per equips i rols, a càrrec de Maite Garaigordobil Landazabal (Universidad del País Vasco), i Vanesa Martínez, (Universidad Isabel I). Disponible en anglès, espanyol i euskera.	Digital Compass, videojoc per prendre decisions a l'entorn digital Videojoc de Common Sense (EEUU). Molt útil per prevenir el ciberbullying. Disponible per iOS, Android i com a extensió de Google Chrome, en anglès i espanyol.	Conectado Aventura gràfica, per joves de 12 a 17 anys, que s'ha desenvolupat amb el suport de la Càtedra Telefònica-Complutense de Madrid d'Educació Digital i 'Jocs Seriosos'. En espanyol.

També trobem un videojoc adreçat a les famílies sobre els riscos derivats de l'ús per part dels més joves de les xarxes socials i internet: ParentNets

D'altra banda, hem conegut iniciatives que, malauradament, encara no han aconseguit sortir a la llum com "Faula" de Cubus Games, estudi de disseny de videojocs didàctics situat a Igualada. Es tracta d'un videojoc en català basat en la narrativa interactiva per desenvolupar competències emocionals en relació amb l'ús de la tecnologia i el ciberassetjament, les tecnoaddiccions i d'altres problemes que afecten el benestar emocional de l'alumnat. Cal un últim impuls i recursos per poder enllestir la feina iniciada (presentada el 2019 als "speaker corners de bones pràctiques" del II simposi contra el Bullying de la Fundació Barça). 

Experiències de Realitat Virtual

Seeds Of Respect VR Educació en el respecte de forma immersiva, interactiva i multi-rol, per a aprendre de les decisions que es van prenent. Amb activitats i el suport per dinamitzar-ho a l'aula. Experiències gamificades sobre assetjament escolar, ciberbullying o violència de gènere.	V-Tools, si no ho vius no ho sents Situacions d'assetjament o desigualtat des de diferents punts de vista/rols, facilitant la reflexió i treballar l'empatia i valors. Amb unitats didàctiques, qüestionaris i activitats. També fan creacions audiovisuals comunitàries en VR realitzades per i per a joves.	Asignatura empatía VR El Ministeri d'Educació, Cultura i Esport ha col·laborat amb Samsung Espanya i GAZ VR. Vídeos 360° per conscienciar sobre l'assetjament escolar i el ciberbullying. Es pot descarregar gratuïtament al web d'Oculus.

També està disponible l'App "RV Enfréntate al ciberbullying" de SMILE AND LEARN DIGITAL CREATIONS, disponible per Android.

Propostes creatives a través de la programació de videojocs

"Olimpiadas Internacionales de Tecnología" (Fundación NTT DATA) Van participar 1.424 nens i adolescents (7 a 16 anys) de 10 països, amb l'objectiu de fomentar les seves destreces digitals i desenvolupar videojocs que abordin problemes com el bullying, discapacitat i exclusió. Un dels projectes guanyadors és d'una estudiant de Madrid (8 anys).	"Game Jam 2022" Concurs de creació de videojocs per frenar el bullying (Crack The Code) Concurs de creació de videojocs amb GameMaker. Dividit en dues categories 9-12 anys i 13-16 anys. Al Perú es va plantejar la temàtica del bullying com a eix central del concurs.

Per conèixer més, visita el banc de recursos #videojocs

Si coneixes algun recurs més que podria aparèixer en aquesta notícia, o en general sobre la prevenció, detecció i actuació de la violència en la infància i l'adolescència en relació amb els videojocs, comparteix-nos-ho en aquest formulari.