Dia Internacional contra la Violència i l'Assetjament a l'Escola, inclòs el Ciberassetjament
Aquest 5 de novembre de 2020 té lloc per primera vegada el nou "Dia Internacional contra la Violència i l'Assetjament a l'Escola, inclòs el Ciberassetjament" designat per la UNESCO el primer dijous de novembre. Amb aquest motiu, des de PDA Bullying hem col·laborat en la publicació d'un article amb Twinkl (entitat adherida) juntament amb altres entitats, així com amb la publicació corresponent a la revista CONTRASTE: "Ciberbullying. Recursos i bones pràctiques en temps de la COVID-19", a càrrec de l'Associació de Consumidors de Mitjans Audiovisuals de Catalunya i la Fundación Aprender a Mirar (entitats gestores).
En primer lloc, amb motiu d'aquesta nova celebració del Dia Internacional contra la Violència i l'Assetjament a l'Escola, inclòs el Ciberassetjament, ens va contactar Twinkl per demanar-nos col·laborar en un article anomenat "Com prevenir i gestionar l'assetjament escolar". En aquest article també hi han col·laborat Asociación 0 Tolerancia al Bullying, AEPAE i It Gets Better España.
Aprofitem per reproduir aquí la nostra aportació a l'article:
Des de PDA Bullying plantegem un Codi de Bones Pràctiques que defineix els criteris i indicadors imprescindibles i verificables per a l'abordatge integral de l'assetjament entre iguals tant en l'àmbit educatiu, formal i no formal, com en l'abordatge des d'una perspectiva comunitària. Es tracta d'indicadors consensuats per professionals experts que, alhora, estan recolzats per una plataforma col·laborativa en la qual aglutinem recursos i actius, sumant així les millors propostes per a superar el bullying. Tot aquest treball tracta de poder fer costat a les institucions, com per exemple les que gestionen projectes socioeducatius, perquè fem possible millorar les bones pràctiques en prevenció, detecció i actuació davant l'assetjament i el ciberassetjament, i altres violències entre iguals (infància i adolescència).
Entenem la suma d'actius, recursos i bones pràctiques, com la millor manera de promoure la convivència i d'abordar els casos. Aprofitar l'oportunitat d'escoltar les necessitats i poder utilitzar les millors solucions, és a dir, abordar de manera integral el Bullying. Des del Protocol PDA Bullying proposem vuit fases de resposta que poden resultar en si mateixes un sistema de verificació d'altres protocols, tant de bullying, com d'altres formes de maltractament. En aquest sentit, des de la plataforma et podem ajudar tant en l'assessorament per a la resposta davant un cas, com en la millora del teu pla de convivència i els protocols d'abordatge. No deixis de valorar si el teu centre pot treballar per a obtenir la certificació de bones pràctiques.
De fet, la plataforma col·laborativa PDA Bullying treballa en una nova modalitat de certificació de bones pràctiques en l'ús segur de les pantalles anomenada PDA Digital. Aquest instrument defineix indicadors específics a través d'un qüestionari. Així, els directius d'escoles que vulguin avaluar el grau de compliment en el seu centre escolar poden fer-lo. En aquest sentit, hem obert una prova pilot a la qual es poden sumar els centres escolars interessats. Podeu sumar-vos a través del correu electrònic programa@pdabullying.com.
En aquesta línia, l'INTEF ha anunciat la 2ª Edició del MOOC "Diseña el Plan Digital de tu centro", que tindrà lloc del 10 de novembre al 15 de desembre. Precisament, el Pla digital de centre és un dels punts clau que es recullen en els indicadors propis de la certificació.
D'altra banda, tal com dèiem, també hem col·laborat en la publicació corresponent a la revista CONTRASTE sobre "Ciberbullying. Recursos i bones pràctiques en temps de la COVID-19" on destaquem diversos recursos i com aquests s'han adaptat al nou escenari. En aquest sentit, aprofitem també per fer-nos ressò de la nova campanya impulsada per IS4K "Tolerancia cero al ciberbullying", que inclou infografia, activitats, jocs, articles, etc. en la qual col·laborem a través de la Fundación Aprender a Mirar i el projecte europeu SIC-SPAIN.
Aquest any es dóna la novetat de tenir dues dates marcades al calendari, ja que, per la seva banda la data del 2 de maig "Dia Mundial contra el Bullying" va ser promoguda en 2013 per l'entitat ‘Bullying Sin Fronteras’ amb un comunicat inicial recolzat per més de 3.000 organitzacions no governamentals de tot el món.
De fet, aquí podeu veure també les publicacions que vam fer amb motiu del 2 de maig:
- 2 de maig, sumem i compartim iniciatives de la xarxa PDA Bullying
- Dia Internacional Contra el Bullying 2020 | Investigació de bones pràctiques en l'abordatge integral del Bullying
- Bullying i Ciberbullying durant el confinament
Entenem que seguirà celebrant-se i la nova data promoguda per la UNESCO no substitueix la del 2 de maig, donat que el comunicat per part de la UNESCO sobre l'aprovació és de desembre de 2019 i aquest 2020, malgrat les adversitats causades per la COVID-19, s'ha seguit fent actes de celebració del 2 de maig.
En qualsevol cas, nosaltres som partidaris de promoure que sempre cal fer quelcom per #SuperarElBullying i que la solució ha de ser integral.
