Estudio "Posibles relaciones entre el bullying y la actividad física: una revisión sistemática" (Universidad de Sevilla y Granada)
Estudio que revisiona el problema sistemático que aborda la relación entre la actividad física y el bullying, con el fin de facilitar el análisis de otros estudios sobre esta área. Para este estudio, se ha empleado una primera muestra de 19 artículos coherentes con el análisis, así como una segunda para la revisión de 183.683 sujetos, en su mayoría adolescentes y estudiantes de Educación Secundaria.
Estudio Posibles relaciones entre el bullying y la actividad física: una revisión sistemática
Además de un análisis de artículos pertenecientes a dos prestigiosas bases de datos con material científico, el trabajo de campo también tiene como objetivo determinar la existencia de un problema sistemático en la relación bullying-actividad física mediante la selección de una serie de áreas temáticas para la discusión como:
- Factores sociodemográficos y su relación con el bullying
- Asociaciones entre las manifestaciones de bullying y las diferentes formas de AF (Actividad Física)
- Relación entre sobrepeso, obesidad y bullying: implicaciones para la AF
- Bullying y factores psicofuncionales que median con la AF.
Los resultados finales señalaron que sí existen asociaciones entre el bullying, las clases de Educación Física y los niveles de actividad física. Especialmente, se cree necesario centrar la atención en las personas con obesidad o sobrepeso. Es necesario poder crear un ambiente seguro en las escuelas y favorecer el disfrute de los alumnos en las clases de Educación Física.
