Acoso (Revista Estris 210): "¿Cómo podemos promover el bienestar y evitar el "bullying"?"

En la Revista Estris nº 210, a cargo de la Fundación Pere Tarrés, encontramos el artículo ¿Cómo podemos promover el bienestar y evitar el "bullying"? con el que SEER ha colaborado de una forma especial aportando una visión proactiva y salutogénica de la problemática. Para analizar con más profundidad esta realidad plantea preguntas como a qué edad aparece la violencia, como prevenir-intervenir-reparar desde el bienestar o qué actuaciones tiene que tener un educador ante situaciones de acoso dentro del grupo.

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Más información en:

www.estris.cat

También cuenta con un repertorio de recursos audiovisuales y recursos web para trabajar la temática tanto con los niños como con el equipo educativo.

La entrevista central la protagoniza la pedagoga y escritora Anna Forés, con una larga trayectoria en el campo de la docencia y la investigación. Forés habla sobre asertividad, resiliencia, innovación o neurodidáctica. Nos explica la importancia del voluntariado y de la educación en el ocio y como esta puede incidir en el aprendizaje y la felicidad del niño.

El Manual ofrece una breve guía para poner en marcha un proceso de participación con el grupo o centro educativo, explica las características esenciales de la participación, nos expone las fases del proceso y nos introduce herramientas y recursos para que ésta tenga éxito.

foto: 210 revista