PDA Bullying y SEER en la presentación de la medida de gobierno "Bienestar digital" del Ayuntamiento de Barcelona

El 20 de marzo de 2024 PDA Bullying y Equipo SEER fuimos convocados en la sede del Ayuntamiento de Barcelona, junto con otras entidades referentes en infancia, adolescencia y juventud: Educo, UNICEF, Save the Children, Cruz Roja y Diomira. Se nos presentaron las 51 acciones de la medida de gobierno "Bienestar digital" y aportamos nuestra mirada y experiencia, como por ejemplo, desde todo el trabajo llevado a cabo a través del Programa de Educación Audiovisual (PEA) de TAC.

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En la reunión, la Teniente de Alcaldía de Derechos Sociales, Cultura, Educación y Ciclos de Vida del Ayuntamiento de Barcelona, Sra. M. Eugènia Gay y el Comisionado de Políticas de Infancia, Adolescencia, Juventud y LGTBI, Sr. Javier Rodríguez nos presentaron el plan de acciones de la medida de bienestar digital, que se organiza en tres líneas de intervención:

1) Promover el uso crítico y saludable de las tecnologías digitales en niños y adolescentes y potenciar recursos, acciones y programas educativos para familias y personal educador. En este punto destaca la creación de un nuevo programa para formar referentes de educación digital en los espacios comunitarios y educativos, los cuales actuarán como personas mediadoras digitales para niños, jóvenes, familias y profesionales.

2) Fomentar actividades de ocio alternativas que promuevan la interacción entre iguales, la actividad física y el conocimiento del entorno, principalmente en edades tempranas (0 a 6 años)

3) Posicionar el uso problemático de pantallas como un reto de salud pública y abordarlo desde los diferentes tipos de servicios existentes, espacios de trabajo en red y administraciones reguladoras. En este sentido, las acciones contemplan una campaña de sensibilización ciudadana, incorporar la prevención y detección de problemáticas relacionadas con el uso de pantallas a las revisiones pediátricas, promover espacios o momentos libres de móviles en equipaciones públicas, etc.