II Edición del Programa "comViure" con alumnado de 3º de la ESO del INS Poeta Maragall
El curso 2021-22 ha servido para generar una nueva edición del Programa "comViure" activando una vez más la parte creativa con el alumnado de secundaria. Este año ha sido con 3º de la ESO del Instituto Poeta Maragall de Barcelona, de la clase optativa de Mediación, que han realizado dos nuevos cortometrajes para trabajar la prevención del acoso escolar con metodología ApS.
En esta II Edición del Programa "comViure", a través de 8 sesiones de trabajo previo con dos grupos, cada uno de ellos ha creado su propio cortometraje.
Uno centrado en el rol del espectador (para mirar de activarlo en la hora de intervenir para defender la persona en rol de víctima y mirar de parar la violencia, escenificando como se hace este paso con unos auriculares para prestar atención al que pasa a su alrededor y dejar de aislarse viendo el que pasa pero sin intervenir).
Ficha didáctica 1 (Rol d'Observadora) en PDF (catalán)
Y otro centrado en el rol del profesorado (un rol que hay que remarcar, y que a menudo no se tiene en cuenta, poniendo de manifiesto la importancia a la hora de cómo intervenir para parar cualquier manifestación de violencia para evitar que derive en un posible caso de bullying o de odio y discriminación).
Ficha didáctica 2 (Rol del Profesorado) en PDF (catalán)
La creación de este cortometraje está enmarcada en el programa "coMviure" (que recibe apoyo directo de PDA Bullying). Si quieres saber más sobre este programa y el resto de ediciones: Programa coMviure.
Con el apoyo de:
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Publicado 10 de febrero del 2021
Revisado 13 de abril del 2023
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