Proyecto Creación, Investigación y Servicio de la XDI
El proyecto Creación, Investigación y Servicio (CRS) es una propuesta educativa desarrollada por la Red de los Derechos de los Niños (XDI), con el apoyo del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña. Tiene como finalidad implicar niños y adolescentes en la defensa y promoción de sus derechos mediante procesos activos de investigación, expresión artística y acción comunitaria.
Este programa parte de la propuesta de varios retos planteados al alumnado por parte de entidades de su entorno próximo, como por ejemplo asociaciones de vecinos y vecinas, museos, organizaciones no gubernamentales y otros agentes sociales y culturales. A través de la resolución de estos retos, los conocimientos adquiridos se transforman en acciones concretas que se materializan en servicios en la comunidad, intervenciones sobre el entorno y creaciones de cariz cultural.
El Programa de Innovación Pedagógica “Investigación, Creación y Servicio” tiene como objetivo principal profundizar en el aprendizaje competencial de los estudiantes de educación secundaria obligatoria. Se pone un énfasis especial en el desarrollo de las competencias globales —un conjunto de habilidades, valores, actitudes y conocimientos que ayudan el alumnado a afrontar situaciones complejas y reales. El programa promueve que los jóvenes se interesen por el que sucede a su alrededor y se comprometan activamente, favoreciendo un aprendizaje significativo que los impulsa a ser más autónomos y capaces de interpretar y transformar la realidad que los rodea mediante la cultura y las competencias adquiridas.
Los objetivos de este proyecto son potenciar el conocimiento de los derechos de los niños y adolescentes, favorecer su participación activa en proyectos con impacto social, desarrollar competencias de investigación, pensamiento crítico y creatividad y fortalecer la colaboración entre escuelas, familias y comunidad.
En esta edición del curso 2024-2025 las actividades se han centrado en ámbitos clave como la prevención de la violencia entre iguales, el bienestar emocional y el uso consciente de las tecnologías. Los participantes han podido reflexionar de manera crítica sobre estas temáticas y proponer acciones creativas para transformar su realidad más próxima.
Este proyecto está dirigido a alumnado de secundaria obligatoria, concretamente los cursos de 3.º y 4.º, procedentes de varios centros educativos de Cataluña.
Las propuestas realizadas han dado lugar a creaciones artísticas, montajes teatrales, videos y campañas de sensibilización, que se han compartido en espacios escolares y comunitarios. Estas acciones han contribuido a visibilizar problemáticas actuales y han generado una respuesta positiva en el entorno educativo y social.
Hay varias oportunidades de participar y por tanto varios ganadores.
Las producciones ganadoras del 1.º turno de presentación han estado:
INS Serra de Miramar . Te ha pasado a ti.
INS Baix Montseny .El valor de pedir ayuda
INS Cendrassos. Pintate i expresate
Las producciones ganadoras del 2º turno de presentación han estado:
INS J. Mimó : “Cuento Coco”
INS Pla Marcell : “5 talleres en Primaria”
INS Domenec Perramon : “Crosses”
Recurso publicado en el marco de:
Programa de voluntariado Plataforma PDA Bullying: Jordina Balagueró Pons
Publicado: Mayo, 2025
