Guía "Cómo hacer inclusiva tu escuela"

El grupo "Estudiantes por la inclusión" junto con un equipo de investigación de la Universidad de Málaga, han creado la Guía "Cómo hacer inclusiva tu escuela", que se incorpora al proyecto La Aventura de Aprender, dirigido por Antonio Lafuente (INTEF).

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Guía que nace del trabajo intenso y prolongado en el tiempo de un grupo de estudiantes de secundaria de diferentes lugares de la geografía de España, a través del colectivo "Estudiantes por la Inclusión", que empezó a desarrollar reuniones periódicas con la colaboración de un equipo de invetigadores/as de la Universidad de Málaga. Dedicaron estas sesiones a reflexionar sobre el modo en que funcionan sus escuelas y pensar propuestas para hacerlas más inclusivas, siempre partiendo de sus propias voces y demandas, a menudo escasamente atendidas por las instituciones.

La guía fue presentada el 13 de septiembre de 2021 a la Ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, que quedó muy interesada por la propuesta.

El texto, muy práctico, ya se encuentra publicado y disponible para cualquier estudiante que quiera hacer su escuela más amable. O para otros miembros de la comunidad escolar que quieran ayudar al alumnado a desarrollar su propia voz para la transformación de sus escuelas.

La conformación tan diversa del grupo fue la clave para qué las ideas que de él nacieron, a través del debate sostenido en el tiempo, garantizaran que el foco siempre estuviera en la inclusión de todo el alumnado, sin ningún tipo de restricción.

La guía bebe de tres grandes líneas de investigación ampliamente desarrolladas por las Ciencias de la Educación y otras Ciencias Sociales. Estas corrientes de investigación y acción para fomentar la justicia social en las situaciones que afectan los y las jóvenes, han sido removidas y mezcladas en estas páginas con la idea que sean los mismos jóvenes quienes lideren el cambio en nuestras escuelas e institutos.