DialecTIC Proyect es un programa educativo creado por eminentes profesores de la Universidad de Valencia, que cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Valencia, la Generalitat Valenciana y otras importantes empresas. Ya se ha puesto en práctica en más de una docena de centros educativos.
Iniciativa social que busca enfrentar el odio, la violencia y la discriminación en Internet y en las redes sociales, expresada a través del acoso y ciberbullying a niños, niñas y adolescentes. Quiere prevenir el acoso escolar, las autolesiones e intentos de suicidio.
El proyecto cuenta con el patrocinio de la Concejalía de Innovación del Ayuntamiento de Valencia, su programa Valencia Innovation Capital y el apoyo de Consumo, de la empresa tecnológica Revenga Smart Solution y del Metro de Valencia.
El programa busca fomentar un uso crítico, reflexivo y deliberativo en cuanto al uso de Internet, las TICs y las Redes Sociales, por medio de una educación en valores éticos interculturales en el ciber espacio, utilizando las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación.
DialecTICProyect.org es una iniciativa social que involucra a un grupo interdisciplinario y multisectorial de especialistas de varios ámbitos de las ciencias sociales y las ciencias exactas que trabajan en conjunto con organizaciones de la sociedad civil para enfrentar el acoso en Internet y en sus diversas manifestaciones, expresadas a través de las redes sociales. Está constituido por filósofos que trabajan desde el área de la ciber-ética que es la intersección entre filosofía y computación en contraste con otros ámbitos de la filosofía moral, política, comunicación social, ética jurídica y razonamiento jurídico, por su parte contamos con un sólido equipo de físicos teóricos, informáticos y especialistas del área de la computación, igual que abogados enfocados en el tema de derechos humano y el Ombudsman, junto con Psicólogos, expertos en marketing digital y empresarios comprometidos a enfrentar el acoso virtual.
La iniciativa surgió a raíz del aumento en las tasas de autolesiones e intentos de suicidio en niños y adolescentes, asumiendo un compromiso ciber-ético en la práctica desde una razón comunicativa y responsabilidad solidaria, tanto dentro de como fuera del espacio virtual, puesto que todos somos responsables de enfrentar el bullying y ciberbullying.
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