AURA, bienestar digital
AURA es un proyecto en red impulsado por entidades del ecosistema salesiano: CEPSS (Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas), Confederación Don Bosco de Centros Juveniles y Selesianos Comunicación, con el objetivos de promover el bienestar digital de la infancia, la adolescencia y la juventud, desde el enfoque de derechos y la cultura de la cura.
https://psocialessalesianas.org/aura/que-es-aura/
Uno de sus elementos destacados es la participación activa de adolescentes y jóvenes. AURA contempla un concurso de iniciativas para que jóvenes, acompañados por sus equipos educativos, diseñen y desarrollen sus propios proyectos relacionados con el bienestar digital, favoreciendo que dejen de ser únicamente destinatarios de las acciones y participen como agentes activos de transformación.
El punto de partida del proyecto es "Encentro AURA", dos días (3 y 4 de octubre de 2026 en la Casa Don Bosco de Madrid) dirigidos a grupos de hasta 5 jóvenes de 14-18 años con sus agentes educativos: 1 o 2 personas acompañantes por grupo, para pensar, crear y poner en marcha iniciativas de bienestar digital, desde la cura, el buen trato y el protagonismo juvenil, a través de formaciones y dinámicas. El encuentro está pensado para grupos de centros juveniles, plataformas sociales, escuelas y entidades de toda España.
Una vez creadas las propuestas el proyecto ofrece seguimiento, asesoría y apoyo con formaciones en línea durante todo el proceso, hasta junio de 2027. Se prevé una 2ª encontrada de cara a junio de 2027 para presentar ya las iniciativas (con un encuentro en línea para compartir los progresos el febrero de 2027).
AURA incorpora también formación específica en bienestar digital dirigida a los equipos educativos de su red, con el objetivo de mejorar su capacidad para acompañar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes hacia un uso crítico, saludable y responsable de los entornos digitales.
Entre sus materiales se encuentra la guía "Cultura de la Cura Digital", dirigida a educadores y familias y orientada a comprender y proteger los derechos de la infancia y la juventud en el entorno digital desde una perspectiva de cura. Este material ha sido elaborado con estudiantes de la Universidad Pontificia Comillas mediante aprendizaje-servicio (ApS) y con la supervisión jurídica de Linklaters.
El planteamiento del proyecto permite trabajar factores directamente relacionados con la prevención del ciberbullying y otras violencias digitales, como el pensamiento crítico, el acompañamiento adulto, la participación juvenil, la protección de derechos y la construcción colectiva de una cultura de cuidado en los espacios digitales.
También resulta especialmente relevante su apuesta por el trabajo en red y el protagonismo juvenil, dos elementos que pueden contribuir a desarrollar estrategias preventivas construidas con los propios adolescentes y jóvenes y adaptadas a las realidades de sus comunidades educativas.
