AURA es un proyecto en red impulsado por entidades del ecosistema salesiano: CEPSS (Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas), Confederación Don Bosco de Centros Juveniles y Selesianos Comunicación, con el objetivos de promover el bienestar digital de la infancia, la adolescencia y la juventud, desde el enfoque de derechos y la cultura de la cura.
https://psocialessalesianas.org/aura/que-es-aura/
El punto de partida del proyecto es "Encentro AURA", dos días (3 y 4 de octubre de 2026 en la Casa Don Bosco de Madrid) dirigidos a grupos de hasta 5 jóvenes de 14-18 años con sus agentes educativos: 1 o 2 personas acompañantes por grupo, para pensar, crear y poner en marcha iniciativas de bienestar digital, desde la cura, el buen trato y el protagonismo juvenil, a través de formaciones y dinámicas. El encuentro está pensado para grupos de centros juveniles, plataformas sociales, escuelas y entidades de toda España.
Aquí se puede ver como fue esta actividad:
En octubre de 2026, siete grupos de adolescentes y jóvenes de Sevilla, León, Vigo, Cartagena, Alcoy y Madrid participaron en el primer encuentro presencial en Casa Don Bosco (Madrid), donde reflexionaron sobre el diseño de las plataformas, la gestión del tiempo, la desinformación y el ciberacoso. El encuentro dio inicio a un itinerario de participación juvenil en el que cada grupo diseñará, implementará y evaluará acciones de prevención y sensibilización sobre bienestar digital en su propio territorio, acompañado por sus equipos educativos.
Una vez creadas las propuestas el proyecto ofrece seguimiento, asesoría y apoyo con formaciones en línea durante todo el proceso, hasta junio de 2027. Se prevé una 2ª encontrada de cara a junio de 2027 para presentar ya las iniciativas (con un encuentro en línea para compartir los progresos el febrero de 2027).Entre sus materiales se encuentra la guía "Cultura de la Cura Digital", dirigida a educadores y familias y orientada a comprender y proteger los derechos de la infancia y la juventud en el entorno digital desde una perspectiva de cura. Este material ha sido elaborado con estudiantes de la Universidad Pontificia Comillas mediante aprendizaje-servicio (ApS) y con la supervisión jurídica de Linklaters.
El planteamiento del proyecto permite trabajar factores directamente relacionados con la prevención del ciberbullying y otras violencias digitales, como el pensamiento crítico, el acompañamiento adulto, la participación juvenil, la protección de derechos y la construcción colectiva de una cultura de cuidado en los espacios digitales.
También resulta especialmente relevante su apuesta por el trabajo en red y el protagonismo juvenil, dos elementos que pueden contribuir a desarrollar estrategias preventivas construidas con los propios adolescentes y jóvenes y adaptadas a las realidades de sus comunidades educativas.
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