La colaboración entre la Plataforma PDA Bullying y CinEmocional ha llevado los talleres de rap al Instituto Quatre Cantons, donde el alumnado ha tenido la oportunidad de escribir y grabar su propia canción para luego producir un videoclip. En esta edición, la temática central ha sido el racismo.
Durante el primer trimestre del curso 2024-25, el último del año 2024, el alumnado ha trabajado la prevención del acoso entre iguales, poniendo especial énfasis en la discriminación racial a través de la creación de canciones de rap.
Lo ha hecho participando en el taller de rap facilitado por CinEmocional (entidad adherida a la Plataforma PDA Bullying), un espacio que acompaña a los y las jóvenes en todo el proceso creativo: desde la escritura de la letra hasta la producción del videoclip.
Cada fase del proceso se convierte en una oportunidad para el debate, la concienciación y la sensibilización sobre el acoso y las actitudes racistas.
Los talleres de rap son un claro ejemplo de cómo la creación artística puede convertirse en un medio de transformación social, promoviendo la reflexión sobre temas sensibles como el acoso y el racismo. Además, transmiten a los y las jóvenes un mensaje fundamental: su voz es importante y su expresión, necesaria.
Con esta experiencia, el alumnado del Instituto Quatre Cantons no solo ha adquirido conocimientos técnicos sobre creación audiovisual, sino que también ha desarrollado habilidades emocionales para afrontar las realidades de su día a día.
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Esta inicitiva ha sido posible gracias al apoyo del Departament de Drets Socials i Inclusió de la Generalitat de Catalunya y del Ajuntament de Barcelona.
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