PDA BULLYING APOYA LA OBRA GIRLS LIKE THAT, DE CÀLAM TEATRE

PDA BULLYING APOYA LA OBRA GIRLS LIKE THAT, DE CÀLAM TEATRE

Dentro de la línea preventiva de teatro social, la Plataforma PDA Bullying trabaja para apoyar a entidades teatrales que trabajan la sensibilización sobre bullying, dando visibilidad a sus obras e impulsando iniciativas que potencian su aprovechamiento pedagógico. En esta ocasión, compartimos la experiencia de colaboración con la asociación teatral Cálam y su obra, Girls Like That.

Dentro de la línea preventiva de teatro social, la Plataforma PDA Bullying trabaja para apoyar a entidades teatrales que trabajan la sensibilización sobre bullying, dando visibilidad a sus obras e impulsando iniciativas que potencian su aprovechamiento pedagógico.

La obra Girls Like That es una producción de la asociación CALAM (entidad adherida), con quien colaboramos desde principios de 2024. La obra combina géneros como la comedia, el drama y el musical y pone sobre el escenario la discriminación de género, el bullying y el impacto del mundo digital en la forma en que se relacionan las personas jóvenes desde una mirada que empodera a las personas en rol de víctima y espectador/a.

COLOQUIO POSTERIOR A LA OBRA, UNA OPORTUNIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

El pasado mes de noviembre, coincidiendo con el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia de Género, se representó la obra Girls Like That en L'Espai la Guingueta d'Hospitalet de Llobregat. Desde PDA Bullying SEER, vamos a colaborar facilitando un coloquio posterior para profundizar en el debate y la reflexión sobre los temas tratados en la obra. En las representaciones de ese día participó alumnado de secundaria, que pudo también comprender más el sentido de todo ello gracias al espacio que se propuso. La voz de las actrices, junto con las aportaciones del Equipo SEER (entidad gestora) contribuyeron a poner sobre la mesa aspectos importantes en la mirada a los roles implicados en una situación de maltrato, entendiendo en mayor profundidad las creencias y emociones que perpetúan la violencia y alejan a las personas y los grupos del bienestar.

- Noticia sobre la representación de la obra

ACOMPAÑANDO LA CONTINUIDAD DE LA OBRA A TRAVÉS DE TALLERES DE CONSOLIDACIÓN

La contribución de PDA Bullying y Equipo SEER ha ido más allá de la dinamización de los coloquios. A través de la colaboración abierta, Laura Torrella, directora de Equipo SEER ha acompañado a Cálamo en la creación de un taller de consolidación para dinamizar con el alumnado asistente a la obra. Se ha proporcionado un asesoramiento pedagógico y metodológico a las actrices para crear la sesión, incorporando conceptos clave para el abordaje del bullying y garantizar un enfoque vivencial y transformador.

Uno de los grupos asistentes a la función fue el alumnado de 3º y 4º de ESO del Instituto Escuela Gornal, y para dar continuidad a esta experiencia, el pasado miércoles 19 de febrero, dos de las actrices protagonistas dinamizaron un taller con estos grupos. A través de dinámicas participativas y análisis de escenas de la obra, el alumnado pudo reflexionar sobre situaciones de bullying y violencia de género, tomar conciencia de sus roles dentro del grupo y explorar formas de prevención. Aaron Ajoku, facilitador de Equipo SEER, estuvo presente en el taller como figura de apoyo, velando por el buen desarrollo de la actividad, reforzando los objetivos educativos del taller y dando un feedback posterior para acabar de aterrizar este taller piloto y facilitando que se pueda volver a repetir la experiencia.

Celebramos iniciativas como esta, que llevan el impacto del teatro más allá del escenario. Gracias al Instituto Escuela Gornal y, sobre todo, a las actrices de Girls Like That por su gran trabajo!