PUM! Ciberbullying - Concurs de Foto-còmics

Una nova forma de treballar amb els alumnes les conseqüències del ciberbullying, amb una activitat creativa on ells siguin els protagonistes. Es tracta d'un concurs on l’art i la reflexió s’ajunten per configurar un espai de tolerància, empatia i companyerisme, construït amb imaginació i creativitat.

L’Associació de Consumidors de Mitjans Audiovisuals va convocar el I Concurs entre totes les escoles de Catalunya. 

Guanyadors del I Concurs PUM! Ciberbullying

– Categoria A (Primària): Casal La Masia Bas de Platja d’Aro | Veure valoracions
– Categoria B (ESO): INS Barcelona-Congrés

Galeria de foto-còmics presentats a concurs (18 escoles, 65 treballs)

– Els alumnes han hagut d’idear una breu història en la qual s’escenifiqui una situació de ciberbullying i com els seus protagonistes trenquen la cadena de la violència i donen alternatives de benestar a l’aula.

– Compta amb dues categories i hi haurà un foto-còmic guanyador entre els projectes presentats d’Educació Primària (5è i 6è) i un altre d’Educació Secundària Obligatòria (1r a 4t).

Per a més informació, podeu consultar:

– Bases Concurs PUM! Ciberbullying
– Unitat didàctica Concurs PUM! Ciberbullying
– Exemple PUM! Ciberbullying
– Cessió Drets
– Cartell PUM! Ciberbullying

Empreses i entitats que s’han sumat com a col·laboradores al concurs:

– SEER
– Fundació Barça
– TROA Llibreries
– Save The Children
– Alienta Editorial
– Fundació Aprendre a Mirar
– Asociación NACE (No Al Acoso Escolar)
– La Caixa
– B-Resol
– Consorci d’Educació de Barcelona
– Consorci de la Zona Franca
– Ajuntament de Barcelona
– Diputació de Barcelona
– Generalitat de Catalunya

Certificat com a eina de bones pràctiques

Una de les empreses que s’ha sumat ha estat l’equip SEER amb qui durant les últimes setmanes hem treballat per a millorar la unitat didàctica del concurs i aplicar-hi la seva metodologia VRT (Vivència, Reflexió i Transferència) des de la mirada integral de l’educació emocional.

Gràcies a aquest treball d’acompanyament, el Programa PDA Bullying (Prevenció Detecció i Actuació) valora que el concurs està dotat d’elements clau que permeten certificar-lo com a eina de bones pràctiques en sensibilització. El fet de disposar d’un manual didàctic enfoca el projecte no com a un simple concurs sinó com un recurs pedagògic d’alta qualitat per a les escoles, per treballar el bon desenvolupament de la identitat digital dels alumnes.

En breu es convocarà la II Edició a nivell estatal de la mà de la Fundación Aprender a Mirar i gràcies al suport del projecte europeu SIC-SPAIN.